proyecto aula virtual

Residencia I

Plan de organización y actualización
Departamento Informática
EES Nº16 (Berazategui)



Profesor: Cortes Pablo
Alumno: Barrios Rubén Darío
Curso: 3º año Plan D9













Proyecto aula virtual
Con este proyecto propongo una propongo una nueva organización del departamento de informática y la articulación hacia otras áreas de la institución através de la creación de un aula virtual.

Fundamentación

Con el surgimiento y la popularización de Internet en la última década del siglo XX, se han
Abierto nuevas oportunidades al proceso educativo. La posibilidad de que cada individuo
moldee su propia estrategia de aprendizaje continuo, a partir del acceso a contenidos
globales, así como la capacidad de comunicación e interacciónlibre de ataduras físicas o
temporales que ofrece un medio alternativo para poder satisfacer las
necesidades demandadas por la sociedad, logrando romper las barreras de tiempo y
espacio y ofreciendo métodos, técnicas y recursos que hacen más efectivo y flexible el
proceso de aprendizaje.
La educación no puede concebirse como ajena al potencial que los nuevos espacios de
relación virtualaportan. Ante la rapidez de la evolución tecnológica, la educación debe
manifestarse claramente y situar la tecnología en el lugar que le corresponde: el de medio
eficaz para garantizar el acceso a la información, fortalecer la comunicación e interacción
y maximizar la generación de conocimientos.
El presente trabajo propone la utilización de un entorno virtual cuyo objetivo es utilizarherramientas que sea propicia como medio para fortalecer las actividades de intercambio de información, comunicación y administración de recursos entre las comunidades de aprendizaje.
Las herramientas Tics y la conectividad a Internet, un currículum abierto y docentes
comprometidos con estas realidades abren el camino para la solución de ciertas problemáticas.

Objetivos generales:
•Fortalecer las actividades de intercambio de información, comunicación y
administración de recursos entre distintos actores, incentivando la participación activa
y creativa en la reestructuración e interpretación de los entornos de información y
comunicación por parte de la comunidad educativa de la institución.
• Estimular las prácticas de evaluación continua, favoreciendo la evaluación de losprocesos de aprendizaje a partir de la construcción colectiva del conocimiento de
manera permanente y posibilitando una inclusión efectiva que contribuya al combate
de las dificultades que generan la marginación de los educandos.
• Poner en juego la imaginación y la ética como bases de un pensar y un hacer juntos
que tengan como horizonte la construcción de un mundo mejor para todoshaciendo
pleno uso de las nuevas herramientas de información y comunicación.
• Ofrecer oportunidades para imaginar alternativas de mejora de las condiciones de
vida de las personas en las ciudades del mundo de hoy inundadas de nuevas
tecnologías.


Objetivos específicos:
• Coordinar la aplicación de las nuevas tecnologías en las distintas áreas mediante
acciones específicas para laconcreción eficiente del proyecto.
• Justificar y fundamentar la importancia y utilidad del proyecto y su aplicabilidad
• Conocer el manejo de herramientas para desenvolverse en una comunidad virtual
y en el trabajo colaborativo en línea.
• Vivenciar experiencias de trabajo colaborativo e integrar comunidades de
aprendizaje.
• Conocer el uso pertinente de las redes sociales públicas yprivadas, para concretar
un uso adecuado y seguro de las mismas.
• Optimizar el acompañamiento del trabajo de los alumnos.



Plan y estrategias de trabajo:
Actividades:
Tareas previas
_Creación de una plataforma virtual por el docente de NTICx en una red social educativa .
_Capacitar a docentes de otras áreas en el uso de esta nueva tecnología para que sea
aplicada en las distintas...