proyecto aula
Páginas: 2 (258 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2013
PROYECTO DE AULA
“¡Conociendo algo sobre mi mundo!”
Titulo: ¡Conociendo algo sobre mi mundo!
Fundamentación:
Objetivos:
Ámbito: Relación con el Medio Naturaly Cultural
Núcleo: Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes
Eje: Conocimiento del entorno social
(1) Reconocer sucesos o personas que han sido relevantes para su comunidad,la historia del país y del mundo.
Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural
Núcleo: Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes
Eje: Conocimiento del entorno social(2) Conocer algunas conmemoraciones de la historia del país y del mundo.
Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural
Núcleo: Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientosrelevantes
Eje: Conocimiento del entorno social
(4)Identificar algunas de las actividades que desarrollan personas de su familia y comunidad.
Objetivo de los niños y niñas:
Respetar y valorar ladiversidad de culturas en el mundo.
Conocer ceremonias de pises vecinos.
Conocer algunos idiomas.
Conocer vidas de personajes latinoamericanos.
Contenidos:
Grupos humanos, sus formas de viday acontecimientos relevantes: Conocer personajes, valores creencias ceremonias de países que limitan con chile, al igual que personajes importantes de la historia del mundo . Procedimental-conceptual.
Contenidos de los niños y niñas:
Derecho de opinión. Conceptual.
Capacidad de trabajo individual. Procedimental – Actitudinal.
Respeta opiniones. Procedimental – Actitudinal.Importancia de valorar otras culturas. Procedimental – Actitudinal.
Actividades de aprendizaje que tensan el proyecto:
Este mes se trabajaran 4 temas importantes, esto son:
Viajes por loscontinentes.
Hermanos amerindios.
Personajes latinoamericanos.
Cultura y tradición.
Evaluación.
Observación directa.
Respeta turnos.
Conocimientos previos del tema.
Trabaja ordenada...
“¡Conociendo algo sobre mi mundo!”
Titulo: ¡Conociendo algo sobre mi mundo!
Fundamentación:
Objetivos:
Ámbito: Relación con el Medio Naturaly Cultural
Núcleo: Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes
Eje: Conocimiento del entorno social
(1) Reconocer sucesos o personas que han sido relevantes para su comunidad,la historia del país y del mundo.
Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural
Núcleo: Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes
Eje: Conocimiento del entorno social(2) Conocer algunas conmemoraciones de la historia del país y del mundo.
Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural
Núcleo: Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientosrelevantes
Eje: Conocimiento del entorno social
(4)Identificar algunas de las actividades que desarrollan personas de su familia y comunidad.
Objetivo de los niños y niñas:
Respetar y valorar ladiversidad de culturas en el mundo.
Conocer ceremonias de pises vecinos.
Conocer algunos idiomas.
Conocer vidas de personajes latinoamericanos.
Contenidos:
Grupos humanos, sus formas de viday acontecimientos relevantes: Conocer personajes, valores creencias ceremonias de países que limitan con chile, al igual que personajes importantes de la historia del mundo . Procedimental-conceptual.
Contenidos de los niños y niñas:
Derecho de opinión. Conceptual.
Capacidad de trabajo individual. Procedimental – Actitudinal.
Respeta opiniones. Procedimental – Actitudinal.Importancia de valorar otras culturas. Procedimental – Actitudinal.
Actividades de aprendizaje que tensan el proyecto:
Este mes se trabajaran 4 temas importantes, esto son:
Viajes por loscontinentes.
Hermanos amerindios.
Personajes latinoamericanos.
Cultura y tradición.
Evaluación.
Observación directa.
Respeta turnos.
Conocimientos previos del tema.
Trabaja ordenada...
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