Proyecto Aula

Instituto Politecnico Nacional

CECyT 11 “Wilfrido Massieu Perez”
RADIOCOMUNICACIONES

Equipo:
Flores Morales Mariana Jackelinne
De la Cruz Gudiño María Fernanda
Pérez Sierra Ximena Berenice

Profesor:
Aliphat Silvestre Manuel
Gonzales Rivera Alfonso







Proyecto Aula

“Ahorro de energia por medio de led’s”

Introducción
Ahorrar energía significa reducir su consumo consiguiendo los mismosresultados que gastando más. Disminuir el gasto de energía comporta muchos beneficios, ahorra dinero y protege el medio ambiente. ¿Por qué es importante ahorrar energía?  Si la gente gasta menos energía, disminuye la presión de aumentar el suministro, de construir centrales de energía nuevas, o de importar energía de otros países. Como estudiantes del nivel bachillerato consideramos que es necesariopresentar alternativas que puedan satisfacer las necesidades antes planteadas, nuestro proyecto presenta un “carrito seguidor de línea” ya que a lo largo de la vida el ser humano ha querido explorar ciertas cosas las cuales son peligrosas para el, por eso se ha hecho la necesidad de crear este tipo de robots para depositar en el algunas tareas e interpretaciones de señales buscadas por elhombre, y que al momento de captarlas, dicho robot pueda llegar a su punto de partida y enviar la información que es buscada; claro ahorrando energia.
¿Qué podemos hacer para ahorrar energía?
Algunas propuestas son:
•Cambiar el medio de locomoción, utilizar más el transporte público, o si es posible dejar el coche e ir a pie o en bicicleta
•Reducir la calefacción de la casa 1ºC, cerrar las ventanasmientras haya calefacción, llevar ropa cálida
•Elegir productos con envases que pesen poco
•Apagar las luces y los enchufes cuando no se utilicen, utilizar bombillas de bajo gasto energético
•Reutilizar las bolsas de plástico (para ir a la compra, etc)
•Usar el microondas en lugar del horno para calentar la comida
•Utilizar pilas recargables en lugar de desechables.



¿Qué proponemosnosotros, empleando el uso de las telecomunicaciones?
Debido a que la epoca navideña se acerca hemos tenido la idea de emplear un juguete navideño para niños, creado por nosotras mismas. Como concepto inicial proponemos llevar a cabo la idea de construir un carrito seguidor de linea, con iluminacion de leds y alimentado con celdas solares.

Objetivo
Crear un producto capaz de ahorrar energia y generaringresos economicos mediante alguna aplicación a la industria del mercado navideño. “Carrito seguidor de linea, iluminado con leds”
*Los robots reducen el trabajo del hombre, costos y tiempo en la vida empresarial, trabajan con eficiencia y en periodos largos de tiempo.
Nuestro proyecto consiste en la construcción de un robot capaz de seguir una línea con ciclo cerrado (pista-circuito)iluminado con leds, en cualquier tipo de forma o trayectoria. Los componentes empleados para la construcción de este prototipo son componentes electrónicos básicos.
Es importante aclarar que en cuanto a nuestro prototipo (robot) se le dio mas importancia la parte de la operatividad y funcionalidad, muy por encima del diseño, carcasas y molde.
El primer paso fue conocer el funcionamiento de cadacomponente que constituye al robot, así como crear el circuito eléctrico que rige la lógica del robot, con ayuda de la investigación y documentación. La secuencia de los leds, y su diseño.
Se creo el esquema de la tabla fenolica en base al circuito eléctrico y se insertaron y soldaron los componentes electrónicos (resistencias, transistores, sensores, etc.).


Componentes basicos del carritoseguidor de linea
Los robots seguidores de línea (o robots rastreadores) cumplen una única misión: seguir una línea marcada en el suelo (normalmente una línea negra sobre un fondo blanco o línea blanca en fondo negro).
Estos robots pueden variar desde los más básicos (van tras una línea única) hasta los robots que recorren laberintos.
Sensores Un rastreador detecta la línea a seguir por medio de...