Proyecto Aulico
Páginas: 2 (443 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2014
¿DÍA O NOCHE?
Àrea: Ciencias Naturales
Grado: 3 º
Tiempo estimado: 80`
CONCEPTO:
La tierra o el Universo : “Cambios y permanecía en el Cielo”
OBJETIVOS:
Que los alumnos puedanexpresar y registrar sus ideas sobre el cielo diurno y nocturno.
Que los alumnos realicen observaciones directas y registros gráficos.
Que puedan abrir un puente de imaginación y creatividad a traves delos conocimientos científicos adquiridas por las experiencias y actividades realizadas.
ACTIVIDADES DE APERTURA:
La docente comenzará la clase con una serie de preguntas:
1. ¿Qué tipo deactividades hacen durante el día? ¿Durante la noche?
2. ¿Pueden hacer lo que hacen durante el día a la noche? ¿Por qué?
3. ¿Cómo es el día? ¿La noche?
A partir de las respuestas obtenidas, se abordará ala actividad posterior, permitiendo que los alumnos anticipen, lo que piensan que sucederá.
La docente los llevara a un espacio libre donde ellos puedan observar el cielo.
Al llegar al lugar, lesrepartirá una ficha donde ellos tendrán que llenar con lo que ven y luego dibujarla
Cielo Diurno
¿Qué veo?
¡Imagen!
La docente hará las siguientes preguntas:
1. ¿Qué nos da el Sol?2. ¿Cuándo es de Día?
3. ¿Quién le presta luz a la luna?
4. ¿los días son más largos en verano que en invierno? ¿Por qué?
5. ¿Por qué en algunos lugares es de día y en otros es de noche?
Apartir de las respuestas obtenidas, los alumnos, la docente realizara la siguiente experiencia:
1. La docente apagara todas las luces del aula, oscurecerá el aula lo mas que pueda.
2. Encenderá lalinterna e iluminara Argentina enfocando la luz hacia ella.
Les preguntara a los alumnos/as: ¿Cómo se ve el resto de los países?
3. La maestra girara el globo terráqueo.
Les preguntara a losalumnos/as: ¿Cómo se ve nuestro país?
Luego se trabajará, en forma oral, orientando a los niños a abordar al concepto de cielo diurno y cielo nocturno, a través de preguntas guiadas por el docente....
Àrea: Ciencias Naturales
Grado: 3 º
Tiempo estimado: 80`
CONCEPTO:
La tierra o el Universo : “Cambios y permanecía en el Cielo”
OBJETIVOS:
Que los alumnos puedanexpresar y registrar sus ideas sobre el cielo diurno y nocturno.
Que los alumnos realicen observaciones directas y registros gráficos.
Que puedan abrir un puente de imaginación y creatividad a traves delos conocimientos científicos adquiridas por las experiencias y actividades realizadas.
ACTIVIDADES DE APERTURA:
La docente comenzará la clase con una serie de preguntas:
1. ¿Qué tipo deactividades hacen durante el día? ¿Durante la noche?
2. ¿Pueden hacer lo que hacen durante el día a la noche? ¿Por qué?
3. ¿Cómo es el día? ¿La noche?
A partir de las respuestas obtenidas, se abordará ala actividad posterior, permitiendo que los alumnos anticipen, lo que piensan que sucederá.
La docente los llevara a un espacio libre donde ellos puedan observar el cielo.
Al llegar al lugar, lesrepartirá una ficha donde ellos tendrán que llenar con lo que ven y luego dibujarla
Cielo Diurno
¿Qué veo?
¡Imagen!
La docente hará las siguientes preguntas:
1. ¿Qué nos da el Sol?2. ¿Cuándo es de Día?
3. ¿Quién le presta luz a la luna?
4. ¿los días son más largos en verano que en invierno? ¿Por qué?
5. ¿Por qué en algunos lugares es de día y en otros es de noche?
Apartir de las respuestas obtenidas, los alumnos, la docente realizara la siguiente experiencia:
1. La docente apagara todas las luces del aula, oscurecerá el aula lo mas que pueda.
2. Encenderá lalinterna e iluminara Argentina enfocando la luz hacia ella.
Les preguntara a los alumnos/as: ¿Cómo se ve el resto de los países?
3. La maestra girara el globo terráqueo.
Les preguntara a losalumnos/as: ¿Cómo se ve nuestro país?
Luego se trabajará, en forma oral, orientando a los niños a abordar al concepto de cielo diurno y cielo nocturno, a través de preguntas guiadas por el docente....
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