PROYECTO aulico

PROYECTO AULICO: “JUGANDO CON PEPE”
SALA MATERNAL TUNO MAÑANA
Docentes: Duran Gisela, Portillo Rocío
Duración: marzo- abril

FUNDAMENTACIÓN:
El juego es un derecho de los niños y deberá serconsiderado desde muy temprana edad. El juego ofrece a los niños oportunidades para el desarrollo de las capacidades representativas, la creatividad, la imaginación, la comunicación, ampliando lascapacidades de comprensión del mundo para constituirse en miembro de una sociedad y una cultura.
El juego es una expresión social y cultural que se trasmite y recrea entre generaciones, y requiere de unaprendizaje social, por lo tanto se enseña a jugar. Es por eso que se han elegido juegos referidos a un personaje conocido por los niños, para que trayendo éste se vaya construyendo un vinculo con losadultos y niños nuevos.

PROPOSITOS:
Favorecer el desarrollo progresivo de la identidad, la autonomía y la pertenencia a la comunidad local.
Ofrecer un clima de afecto y seguridad para el desarrollo delas capacidades individuales.
CONTENIDOS:
AREA DE LA FORMACION PERSONAL Y SOCIAL
Integración y pertenencia al grupo de pares.
Establecimiento de un vínculo afectivo significativo con adultos y pares.Progresiva adquisición de seguridad y confianza en sí mismo y en los otros.
AREA DEL JUEGO
Inicio en la interacción lúdica con algunos pares.
Establecimiento de secuencias de acciones en juegos deficción.
AREA DEL DESARROLLO MOTRIZ:
Desplazamientos que desafíen el equilibrio.
AREA DE LA COMUNICCION Y LA EXPRESION:
Exploración de masa para modelar.
Exploración sonora de instrumentos convencionalesadecuados a esta sala.
Exploración de papel trozado y plasticola.

ACTIVIDADES:
Cantando la canción “el sapo Pepe” los niños conocerán a un títere.
Dramatización saltando como sapos, haciendo el ruidode los sapos, con una vincha.
Jugamos cada uno con un títere de Pepe.
Recorrido con aros y cuerdas.
Modelado con masa.
Expresión corporal con maracas.
Hacemos mascaras.
EVALUACIÓN:
Evolución de la...