proyecto autista

-2-

UNIVERSIDAD DE CHILE_ FAU _ PROYECTO DE TITULO 2005_CENTRO de ATENCION INTEGRAL para NIÑOS AUTISTAS _ ALUMNO: DARIO OYARZUN _ PROFESOR GUIA: JOSE CAMPLA

“Habitar es un trabajo difícil. Como el oficio de vivir, el de habitar exige continuo
aprendizaje y atención, demanda un esfuerzo meticuloso y sistemático, y reclama una
inversión desmesurada de tiempo y energía. Sorprende la naturalidadcon la que la mayoría
de nosotros llegamos a ejecutar los complicados rituales del espacio habitable. Al igual que
sucede en el caso del lenguaje, la pericia en el uso se adquiere con el hábito, que pauta y
domestica los gestos y las voces a través de la reiteración cotidiana de movimientos y
palabras. Pues bien, este oficio fatigoso y habitual tiene en el arquitecto un obstáculo o un
cómplice”Luis Fernández-Galiano. 1995.

-3-

UNIVERSIDAD DE CHILE_ FAU _ PROYECTO DE TITULO 2005_CENTRO de ATENCION INTEGRAL para NIÑOS AUTISTAS _ ALUMNO: DARIO OYARZUN _ PROFESOR GUIA: JOSE CAMPLA

-4-

UNIVERSIDAD DE CHILE_ FAU _ PROYECTO DE TITULO 2005_CENTRO de ATENCION INTEGRAL para NIÑOS AUTISTAS _ ALUMNO: DARIO OYARZUN _ PROFESOR GUIA: JOSE CAMPLA

0. INDICE
0. INDICE.................................................................................................................. - 5 1. INTRODUCCION .................................................................................................. - 7 2. PRESENTACION DEL TEMA .............................................................................. - 9 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..................................................................................... - 11 Arquitectura y Discapacidad............................................................................................................................. - 11 El Habitante: Autista.......................................................................................................................................... - 13 El Programa:Aspaut.......................................................................................................................................... - 14 El Contexto: San Miguel.................................................................................................................................... - 16 Síntesis............................................................................................................................................................... - 18 -

PRESENTACION DEL PROYECTO ARQUITECTONICO....................................................... - 19 OBJETIVOS ............................................................................................................................. - 20METODO.................................................................................................................................. - 21 -

3. HABITANTE........................................................................................................ - 23 AUTISTA .................................................................................................................................. - 25 La PersonaAutista............................................................................................................................................. - 25 Autismo: Trastorno del Desarrollo................................................................................................................... - 27 Coherencia Central e Integración Sensorial.................................................................................................... - 28 Fundamentos Teóricos dela Propuesta Conceptual ..................................................................................... - 29 -

4. PROPUESTA CONCEPTUAL............................................................................ - 33 Premisas ............................................................................................................................................................. - 35 -...