Proyecto biblioteca escolar
Páginas: 2 (379 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2010
“Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro”
La lectura es una herramienta básica en el aprendizaje y en la formación integral de nuestros alumnos, así como una principal vía de acceso alconocimiento y a la cultura.
El valor de la lectura es insustituible, sin ella no es posible comprender la información contenida en los textos y asimilarla de un modo crítico. Estimula la imaginacióny ayuda al desarrollo del pensamiento abstracto.
Cuando se habla de literatura, se piensa enseguida, obviamente, en libros. Los libros son un mundo que se nos abre, cuando vamos leyendo ydescubriendo pensamientos, fantasías, ideas, planteamientos. La literatura, fundada en la lectura, claramente es una fuente de conocimiento inigualable. El hábito de la lectura en los niños más que un hábito, esun aprendizaje que se incorpora a nuestro comportamiento, que adquiere relevancia y se define por el liderazgo que puedan ejercer los padres y los docentes, inculcándoles el placer por la lectura.Por eso la importancia de que los adultos que están en contacto con el niño, también se tomen un tiempo prudente, para compartir un momento placentero con ellos.
Este proyecto invita a compartirdistintos géneros literarios y diversos autores. En qué consiste…
Los niños llevarán a casa un libro infantil distinto por semana. Deberán leerlo, pudiendo compartir la lectura, en casa, con los papás,abuelos, hermanos, amigos, etc. Deberán realizar la actividad propuesta en esa semana y luego deberán entregarlo en el tiempo establecido para que otro compañero pueda disfrutarlo.
Objetivos generales1. Desarrollar el lenguaje.
2. Incrementar el vocabulario.
3. Desarrollar la capacidad de leer con una velocidad y comprensión adecuadas.
4. Promover el interés, el gusto y la necesidad por lalectura.
5. Despertar el interés por los libros.
6. Incentivar la capacidad de expresarse por escrito como consecuencia del desarrollo de la habilidad de leer en forma rápida y comprensiva.
7....
La lectura es una herramienta básica en el aprendizaje y en la formación integral de nuestros alumnos, así como una principal vía de acceso alconocimiento y a la cultura.
El valor de la lectura es insustituible, sin ella no es posible comprender la información contenida en los textos y asimilarla de un modo crítico. Estimula la imaginacióny ayuda al desarrollo del pensamiento abstracto.
Cuando se habla de literatura, se piensa enseguida, obviamente, en libros. Los libros son un mundo que se nos abre, cuando vamos leyendo ydescubriendo pensamientos, fantasías, ideas, planteamientos. La literatura, fundada en la lectura, claramente es una fuente de conocimiento inigualable. El hábito de la lectura en los niños más que un hábito, esun aprendizaje que se incorpora a nuestro comportamiento, que adquiere relevancia y se define por el liderazgo que puedan ejercer los padres y los docentes, inculcándoles el placer por la lectura.Por eso la importancia de que los adultos que están en contacto con el niño, también se tomen un tiempo prudente, para compartir un momento placentero con ellos.
Este proyecto invita a compartirdistintos géneros literarios y diversos autores. En qué consiste…
Los niños llevarán a casa un libro infantil distinto por semana. Deberán leerlo, pudiendo compartir la lectura, en casa, con los papás,abuelos, hermanos, amigos, etc. Deberán realizar la actividad propuesta en esa semana y luego deberán entregarlo en el tiempo establecido para que otro compañero pueda disfrutarlo.
Objetivos generales1. Desarrollar el lenguaje.
2. Incrementar el vocabulario.
3. Desarrollar la capacidad de leer con una velocidad y comprensión adecuadas.
4. Promover el interés, el gusto y la necesidad por lalectura.
5. Despertar el interés por los libros.
6. Incentivar la capacidad de expresarse por escrito como consecuencia del desarrollo de la habilidad de leer en forma rápida y comprensiva.
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