Proyecto biblioteca

 Proyecto:
Biblioteca áulica
“Yo cuento tu cuento”Fundamentación:
 La lectura constituye un proceso de captación de significados. Este proceso se desarrolla en dos etapas:
      *Aprender a leer y a escribir.
      *Leer con progresiva comprensión y fluidez.       Este último aspecto se logra a través del nivel de desarrollo perceptivo cognitivo del lector y de su familiarización con el lenguaje de los textos.
       La mayoría de los chicos desarrollan sushabilidades en la medida que interactúan con la lectura. Sin embargo para muchos de ellos este proceso no ocurre en forma natural, por lo tanto es necesario que el docente recurra a una serie deestrategias que motiven y ayuden a relacionar a los alumnos con los textos escritos.
      Además la escuela debe promover espacios de lectura para instalar en la comunidad hábitos de lectura que incidanen los mecanismos de la comunicación, del aprendizaje y la socialización.
      La sociedad en que vivimos necesita de hombres y mujeres que tengan un buen dominio de la lengua oral y escrita. Laadquisición y correcta aplicación de la misma, favorecerán el acceso a determinadas ramas del saber, como así también permitirá la expresión de sentimientos, emociones y pensamientos.

Objetivos:-Promover la formación de lectores independientes y críticos.

-Contribuir a que todos los niños se apropien de la lengua escrita y lleguen a ser usuarios de la misma.

-Descubrir el placer por la lectura.-Conocer diferentes producciones escritas para llegar a apropiarse, como lector y escritor, de las conversaciones propias de los diferentes géneros y estilos.

- anticipación del tipo de texto que seva a leer.

-Lograr que los alumnos disfruten apropiándose de contenidos culturalmente valiosos.


Modo de trabajo:

Cada alumno de 3º “A” traerá un libro de cuentos, acorde a su edad, con...