Proyecto bicentenario del natalicio de sarmiento
Grado: Quinto Año: 2011
Objetivos Generales:
*Comprender la relevancia y la actuación de Domingo Faustino Sarmiento en el proceso deOrganización Nacional.
*Valorar su legado cultural en la sociedad actual, mediante su espíritu crítico.
Expectativas de logro:
*Valorar el pasado histórico plasmado de obras literarias deSarmiento( Facundo
Civilización y Barbarie).
*Reflexionar acerca del valor de la identidad y de la interculturalidad Sarmienti-
na.
Área Cont. Conceptuales Actividades a desarrollarTiempo
Lengua
Lengua
Ciencias
Sociales *Literatura tradicional “Recuerdos de Provincia”
*Entrevista. Componentes
Sarmiento. Actor político, cultural y social de la historia de nuestro país.*Exploración de portadores
de Texto: diarios,portadas a)Armado de un libro viajero, con la copia de un capítulo “Hogar Paterno”
para compartir con cada familia del aula.
b) ¡Leemos en familia!Comentamos que más nos gusto a través de un breve texto o dibujamos algún aspecto que más nos conmovió.
c)Compartimos en el aula.
*Lectura y análisis de una entrevista a Sarmiento.
*Escucha atentade la historia del Periódico “El Zonda”.
*Análisis de su portada.
Mayo
Junio
Lengua *Literatura oral –tradicio_
nal: texto narrativo con descripción- textos expresivos.
*Descripción depaisajes y espacios. Pampa Argentina a)Continuamos con el libro viajero con
la lectura de otro capítulo.
b) lectura de poemas escritos por Sarmiento.
*Reconocemos párrafos descriptivos en“Recuerdos de Provincia” y en “Facun-
do. Junio
Julio
Agosto
Lengua *Poemas. canciones
*Literatura oral-tradicional *Análisis de la letra del Himno a Sarmiento.
*Exposición de trabajos duranteel Acto
11 de Septiembre.
*Leer y escuchar atentamente anécdo-
tas, refranes, graffitis referido al prócer.
*Practica sostenida de lectura.
*Dado un fragmento de la obra Facun
do,...
Regístrate para leer el documento completo.