PROYECTO BICHOS
“EL LIBRO DE LOS BICHOS: CARACOL. BICHOS BOLITAS, LOMBRIZ, MARIPOSA”
OBJETIVO:
• Conocer diferencias y semejanzas de algunos bichos.
• Iniciarse en la realización de un libro con elpropósito de informar.
CONTENIDOS:
- EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
• Indagación de características comunes de distintos animales.
• Relaciones entre las características de los miembros del cuerpo ylas distintas formas de desplazamiento.
• Iniciación en el uso de algunos modos de registro de la información (dictados a docente, fotografías)
• Aproximación al uso de bibliografía, multimedia,audiovisuales, etc. Para obtener información.
• Respeto y cuidado por los seres vivos.
- PRACTICAS DEL LENGUAJE
• Solicitar al maestro que lea el fragmento seleccionado para verificar si contiene lainformación buscada.
• Plantearse un propósito para la escritura (informar) y sostenerlo.
• Acordar que se va a escribir y como, antes de empezar a escribir, tomando decisiones acerca de lainformación que se incluirá y la que se obviara, el orden de presentación de la información, los propósitos y los destinatarios.
ACTIVIDADES:
• INICIO:
- Recorrer el patio en busca de algunos bichos parapoder observarlos. Dialogar con los niños acerca de los bichos encontrados en el jardín. Sacar fotos. Si fuera posible, recolectar algunos en frascos con agujeros, para mirarlos con lupa.
- Realizar uncuadro, dictando al docente, en el que se visualicen el nombre del bicho y algunas características que los niños conozcan (color, forma, medio de desplazamiento, cantidad de patas,…)
- Seleccionaraquellos bichos sobre los que se desea investigar para saber más (caracol, bicho bolita, mariposa, lombriz).
- Consultar fuentes de información: enciclopedias, libros, revistas,… escuchar leer aldocente con el propósito de obtener información.
- Observar imágenes y videos en los que se muestre la forma de vida de estos bichos para conocer más de ellos.
- Conversar sobre lo escuchado y visto....
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