Proyecto Bilingüe Sordera

Páginas: 34 (8354 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2013
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¿Qué harías si un miembro de tu familia fuera Sordo?

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¿Qué harías si un miembro de tu familia fuera Sordo?

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CON LA COLABORACIÓN DE: Belén Arnaiz Sánchez Cristina Assal García Nuria Bejarano San Gregorio Mª Rosa Cordera Santos Pilar Encinas Vesga Verónica Gemma Martín Coria Emma Valentini Megido
EDITA:

FEDERACIÓN DE PERSONASSORDAS DE CANTABRIA (FESCAN) IMPRIME: GRÁFICAS COPISÁN

Depósito Legal: SA-890-2006 Copyright FESCAN, 2006

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La Federación de Personas Sordas de Cantabria (FESCAN) fue creada en Febrero de 2002 por las tres

SALUDO DEL PRESIDENTE

Asociaciones de Personas Sordas existentes en Cantabria.

Desde entonces, el trabajo de esta Entidad, con poco más de cuatro años de vida, se enfoca a,por un lado, servir de plataforma de interlocución única de las Personas Sordas en Cantabria frente a las Administraciones Públicas, así como servir de cauce de unión de las diferentes iniciativas de las Asociaciones de personas Sordas en Cantabria, y por otro a prestar diferentes servicios y actividades concebidos desde el punto de vista de las propias personas Sordas afectadas y quebeneficien a las personas Sordas, sus familias, profesionales y al conjunto de la sociedad.

Asimismo, la FESCAN está integrada en la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), organización que aglutina a más de 120 entidades de personas Sordas en todo el Estado español, con las que compartimos las mismas reivindicaciones y necesidades, lo cual nos ayuda a unir nuestros esfuerzos en lamateria.

Un pilar fundamental para el desarrollo autónomo del niño es la familia, por lo que FESCAN ha elaborado esta guía que nace con el objetivo de orientar a esas familias que tienen algún miembro sordo.

Esta guía es la tercera y última de una serie de materiales elaborados por FESCAN para intentar suplir las carencias existentes en lo que se refiere a personas Sordas y a lasimplicaciones de la sordera, la “discapacidad invisible”.

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Esperamos poder ayudar con este material a muchas familias, padres y madres oyentes con hijos Sordos/as, o viceversa y poder aportarles información en esos momentos en que la necesiten, quedando siempre la FESCAN abierta para un trato más individualizado si así lo desean.

Por mi parte, solo me resta agradecer la colaboración a laConcejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Santander, a la Dirección General de Trabajo del Gobierno de Cantabria, a la Fundación ONCE y a los profesionales del Departamento de Investigación y Materiales de la Fundación CNSE así como ponerme a disposición de cuantas entidades o personas quieran dirigirse hasta nuestra Federación y poder servir de ayuda o colaboración en cualquier materiaque afecte al colectivo de personas Sordas.

Armando Palacio de la Riva Presidente de FESCAN

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PRESENTACIÓN ............................................................................................................................................................. pág.

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DESARROLLO EVOLUTIVO DEL NIÑO............................................................................................................. pág. 11 TIPOS DE FAMILIA ........................................................................................................................................................ Padres Oyentes e Hijos Sordos .................................................................................................................. Sentimientos y emociones de los padres.................................................................................... Barreras de Comunicación ............................................................................................................... Educación .............................................................................................................................................. Información...
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