PROYECTO BIMESTRAL
Páginas: 3 (706 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2015
PROYECTO BIMESTRAL
¿Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar en agua del ambiente?
Escuela secundaria Técnica No. 5
Alumnos:
Diana Guadalupe Carlos Torres N/L:4
María José Ramos Rodríguez N/L: 39
Profa. Zully Venecia Macías Duron
Materia:
Química (Ciencias lll)
Índice
Introducción
Desarrollo
Cuestionario
ConclusiónPropósito
Problema
Estrategias
Auto evaluación
Introducción
A la Tierra los primeros astronautas la llamaron el “planeta azul”, porque desde el espacio se ve de ese color, debidoa que más del 70% está cubierto por agua; sin embargo el 97% del agua existente en el planeta es salada y solo el 3% es dulce, de ese porcentaje solo en 1% está en estado líquido (ríos, lagos yfuentes subterráneas) y el otro 2% está en estado solido.
Cuestionario ¿Cuánta agua existe en el ambiente?
El 70% de lasuperficie de la Tierra es agua y solo el 30% es tierra firme, tenemos un planeta cubierto de una delgadísima película de agua.
Cuestionario¿Por qué se dice que el agua se está acabando?
Nuestro planeta contiene más de mil millones de billones de l de agua, pero poca se pude tomar. Más del 97% del agua en la tierra essalada, dos tercios del agua de la tierra dulce esta retenida en glaciares y capas de hielo polar, en el suelo o en acuíferos subterráneos. Eso deja disponible para la mayoría de los seres vivos unafracción mínima.
Cuestionario
El agua que conforma la neblina ¿es posible aprovecharla?
Chhatre decidió imitar al escarabajo de Namibia que ha desarrolladouna habilidad única para conseguir agua. Éste pequeño escarabajo vive en la zona del desierto de Namibia, en la costa oeste de África, dónde las precipitaciones anuales apenas si llegan a los 40 mm....
¿Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar en agua del ambiente?
Escuela secundaria Técnica No. 5
Alumnos:
Diana Guadalupe Carlos Torres N/L:4
María José Ramos Rodríguez N/L: 39
Profa. Zully Venecia Macías Duron
Materia:
Química (Ciencias lll)
Índice
Introducción
Desarrollo
Cuestionario
ConclusiónPropósito
Problema
Estrategias
Auto evaluación
Introducción
A la Tierra los primeros astronautas la llamaron el “planeta azul”, porque desde el espacio se ve de ese color, debidoa que más del 70% está cubierto por agua; sin embargo el 97% del agua existente en el planeta es salada y solo el 3% es dulce, de ese porcentaje solo en 1% está en estado líquido (ríos, lagos yfuentes subterráneas) y el otro 2% está en estado solido.
Cuestionario ¿Cuánta agua existe en el ambiente?
El 70% de lasuperficie de la Tierra es agua y solo el 30% es tierra firme, tenemos un planeta cubierto de una delgadísima película de agua.
Cuestionario¿Por qué se dice que el agua se está acabando?
Nuestro planeta contiene más de mil millones de billones de l de agua, pero poca se pude tomar. Más del 97% del agua en la tierra essalada, dos tercios del agua de la tierra dulce esta retenida en glaciares y capas de hielo polar, en el suelo o en acuíferos subterráneos. Eso deja disponible para la mayoría de los seres vivos unafracción mínima.
Cuestionario
El agua que conforma la neblina ¿es posible aprovecharla?
Chhatre decidió imitar al escarabajo de Namibia que ha desarrolladouna habilidad única para conseguir agua. Éste pequeño escarabajo vive en la zona del desierto de Namibia, en la costa oeste de África, dónde las precipitaciones anuales apenas si llegan a los 40 mm....
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