proyecto boquita sana
Fundamentación general:
El trabajo está destinado a la enseñanza de las diferentes áreas, potenciando el trabajo en plurigrado, para ello se ha elegido un tema que sea alternativo paratodos los ciclos de la E.G.B. y nivel Inicial, desarrollando de manera articulada con las correspondientes actividades a cada año y área.
Así:
NIVEL INICIAL:
Capacidad:usos de medidas no convencionales.
Identificación del problema del Medio Ambiente y sus recursos: aguas contaminadas: experimentación.Ubicación geográfica: características.
Producción colectiva de texto.
Exploración activa y sistemática.
Convencionesde la escritura de izquierda a derecha y de arriba abajo.
Máquinas simples manuales.
El hombre como modificador del ambiente: Agentescontaminantes.
Registro de la información mediante la representación gráfica: Dibujo-Pintura-Collage.
E. G. B.:
El Agua en la Naturaleza: purae impura. Propiedades del agua.
Ciclos del Agua: el agua y los seres vivos.
Estados del Agua: sólido, líquido, gaseoso. Cambios.Contaminación del Agua.
Fenómenos Naturales: causas y consecuencias.
El agua potable: propiedades. ¿Cómo se obtiene?Cuidemos nuestros recursos Naturales: usar y no abusar. Uso responsable del agua.
Espacio Geográfico: el agua en el Planeta. Valores, cuidados yresponsabilidad ecológica.
Recursos Naturales Renovables y No Renovables, Concientización sobre el cuidado de nuestros recursos.
Efectos producidos por los...
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