Proyecto Busqueda Del Tesoro

PROYECTO BUSQUEDA DEL TESORO
* Proyecto “Piratas y Tesoros” (DÍA 1)

CAMPO FORMATIVO: Expresión y apreciación artística
ASPECTO: Expresión y apreciación plástica
COMPETENCIA: Comunica yexpresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.

Intención Educativa: Que el niño cree mediante el dibujo y lapintura, escenas, paisajes y objetos reales o imaginarios a partir de la experiencia del cuento “El sueño del delfín”

Pediré a los niños que dibujen con acuarelas, alguna escena del cuento que másles haya agradado y que al finalizar en la parte superior escriban el titulo del cuento que previamente les escribiré en el pizarrón y su nombre.

Conforme vayan terminando pegaremos sus dibujos enun cartel, para que al pasar los días sepamos nuestros avances del proyecto.

Recursos: Acuarelas, Cartulinas, Lápices
Espacio: Salón de Clases
Tiempo: 30 minutos

(DÍA 2)

CAMPO FORMATIVO:Lenguaje y Comunicación
ASPECTO: Lenguaje Oral
COMPETENCIA: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral
Intención Educativa: Que el niño brinde información y deexplicaciones sobre sus investigaciones realizadas en relación a un tema en especifico.

CAMPO FORMATIVO: Expresión y apreciación artística
ASPECTO: Expresión y apreciación plástica
COMPETENCIA:Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.
Intención Educativa: Que el niño explique y compartecon sus compañeros las ideas personales que quiso expresar mediante su creación artística.

Cuestionare a los niños sobre su investigación de los piratas y con sus intervenciones realizaremosnuestro friso, algunas de las preguntas que les planteare son ¿Quiénes son los piratas?, ¿A qué se dedicaban?, ¿Dónde vivían?, ¿Cómo se vestían?, ¿Cómo eran sus características físicas? ¿Qué necesitaban...