PROYECTO CAJAS FANTASTICAS

¡¡CAJAS FANTASTICAS!!

FUNDAMENTACION:
“El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables” Art 31 de la convención sobre LosDerechos del Niño.
El juego es una construcción social, no un rasgo natural de la infancia. El juego es una expresión social y cultural que se transmite y recrea entre generaciones, y por lo tantorequiere un aprendizaje social. Esto quiere decir que el niño aprende a jugar, aprende a comprender, dominar y producir una situación que es distinta a otra.
Algo tan simple como una caja de cartón puedeconvertirse en un juguete fabuloso. Una caja abierta es un mundo entero para que juegue la imaginación.
Esta unidad propicia el juego con cajas desarrollando la destreza motora, la creatividad, lacapacidad lógica para anticipar y el juego simbólico.

PERIODO: del 27/8 al 28/9

PROPÓSITOS:
Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse a sí mismos, alos demás y al mundo que los rodea, desplegar su iniciativa, y ser cada vez más independientes.
Organizar situaciones de enseñanza que posibiliten que los niños aprendan, complejicen y/o enriquezcan unadiversidad de juegos.
Ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacios diversos, para promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de los mismos.
Ofrecer a los alumnos situacionesde enseñanza que permitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientos.
Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones

CONTENIDOS:

Área:Juego:
Integración al grupo de pares.
Construcción compartida y aceptación de normas, pautas y límites.
Construcción de diferentes estructuras en el espacio, explorando las diversas posibilidades de losmateriales.
Utilización de los materiales para la creación de variados escenarios lúdicos.

Área: Matemática:
Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones.
Inicio en el...