Proyecto Centro De Alumnos

PROYECTO

Centro de Alumnos Escuela de Ingeniería Industrial 2012

I.LISTA
Mesa ejecutiva
Presidente: Vicepresidente:

Departamento de Difusión


Departamento de Responsabilidad y Acción Social


Departamento de Deporte


Departamento de Cultura


Departamento de Relaciones Pública


II. Introducción del Proyecto CAA Escuela Ingeniería Industrial 2012
Escuela es unlugar real o ideal que puede modelar o enriquecer la experiencia, pero así como nuestra escuela nos forma y modela, somos nosotros quienes hacemos de ella un espacio de conocimiento, integración y desarrollo, es por esto que hoy, nos mueve la idea de construir no solo un lugar de formación de Ingenieros, sino un espacio que moldee profesionales íntegros, amigos, y en sí, una real comunidaduniversitaria. Es por esto que la búsqueda de un espacio donde desarrollar y concretizar una nueva forma de ver nuestra escuela, tanto como la fuerte convicción de que un centro de alumnos no solo se conforma por quienes lo representan, por medio de cargos en la mesa ejecutiva o en sus órganos, sino más bien por todos los alumnos de nuestra escuela, nos llevan hoy a presentar este proyecto, centrándonos enfortalecer la participación, el diálogo, el compromiso, la integración a nivel interno y la inmersión de nuestra carrera en la comunidad universitaria PUCV, reposicionándonos como una entidad participativa y proactiva en la relación con las demás carreras y la ciudad de Valparaíso. El que el centro de alumnos no lo componen unos pocos, si no que todos quienes estudiamos en la escuela, no se quedaen meras palabras, si no que se refleja en mantener las puertas de la sala del centro de alumnos abiertas para todos quienes requieran de información referente a distintos procesos académicos y para quienes quieran integrarse al trabajo mediante ideas y/o la misma participación en las diferentes instancias de trabajo e integración social. Por otro lado, la apertura también se verá reflejada enque siempre estaremos abiertos a todas las críticas, puesto que sabemos que no somos perfectos y que no podemos no equivocarnos, pero con la seguridad de que el verdadero valor agregado a nuestra instrucción y desarrollo profesional es la capacidad de reconocer los errores para poder levantarse nuevamente y retomar el rumbo hacia el desarrollo, la integración social y la participación. Creemosfundamental encontrar no solo una conexión en aspectos operativos referentes a actividades propias de la escuela, sino una real conexión y formalización de quienes conformamos la Escuela de Ingeniería Industrial como un gran cuerpo, extendiendo nuestro concepto a los profesores y funcionarios, dando un gran salto en lo que a integración y sentido universitario concierne. Es así, que nos enfocaremos enfortalecer las relaciones con los demás estamentos de la escuela, permitiéndonos entre otros, establecer un diálogo permanente con los profesores a fin de potenciar los proyectos de la asamblea y favorecer así nuestro desarrollo profesional y ciudadano.

Ante la realidad que hoy suscita en nuestra universidad, y en el país, es que entendemos la vital importancia de contar con informacióncompleta y oportuna, objetivo que veremos engarzado día a día en el trabajo que realizaremos, y es por esto fundamental contar con los medios suficientes que nos garanticen no solo confiabilidad y responsabilidad, sino también la seguridad de que quienes las emiten, lo hacen sin intervenirlas con tendencias que pudiesen modificar nuestra decisión. En este mismo contexto, consideramos fundamental velarpor que la opinión de cada estudiante se vea justamente representada, garantizando el que no se pase a llevar los ideales y los valores de nuestra comunidad. Estimados amigos, la Escuela de Ingeniería Industrial es más que un espacio de formación profesional, es un espacio en que podemos construir las bases de un Chile mejor, nuestra formación no solo está en el aula, está en todo lo que hacemos;...