Proyecto Ciclo Hidrologico

Páginas: 5 (1089 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2013
PROYECTO DEL
CICLO DEL AGUA

Andrés Barba, Andrés Esqueda y Diego
Partida
Fecha de entrega: 18 de febrero, 2013
Periodo 6

Introducción
!
El ciclo del agua, también llamado el ciclo hidrológico es la circulación
constante del agua en la Tierra. El agua existe en tres estados: sólido, líquido
y gaseoso. El ciclo hidrológico empieza con la evaporación de los océanos.
El airehumedecido de la evaporación se enfría a medida que va subiendo y
entonces se convierte en agua, formando la condensación. Las minúsculas
gotas se juntan formando una nube y después caen por su propio peso. Es
exactamente eso lo que nosotros intentamos recrear por medio de un
modelo a escala. Lo que hicimos fue una maqueta en la pusimos alrededor
100 mL de agua y la pusimos al Sol, de manera quecuando se evaporara el
agua, sube a un plástico donde se condensa y después se forman gotas y se
precipitan, cayendo en un cauce que creamos para que vuelvan a su lugar
de origen. En la siguiente página explicamos más a fondo qué hicimos y
como lo hicimos, junto con el resultado y todos los detalles.

Una foto de nuestro modelo antes de que empezara el proceso de la
evaporación.

Cómo hicimosnuestro modelo.
Primero conseguimos todos los materiales que nos hacían falta. Ya teníamos
el recipiente, el aluminio y el tape con el que no permitimos el desborde del
agua. Fuimos a Office Depot por plastilina y cartón. Con esto ya teníamos
todos los materiales para hacer el proyecto. Primero forramos el cartón para
que no se mojara. Después cortamos el cartón a la medida de la caja. Unavez realizado esto, pegamos el cartón a la caja en forma inclinada. Cubrimos
con plastilina café y verde para que pareciera una ladera. En esta ladera le
pusimos un pequeño río para que el agua que cayera se fuera
directactamente al río y terminará en el lago. Para hacer el lago pusimos
papel aluminio en la caja y alrededor le pusimos plastilina. Pintamos el papel
aluminio de negro con aerosolpara que los rayos solares lleguen con más
intensidad, ya que el negro es un color que atrae los rayos de sol. Para
adornar nuestra maqueta le pusimos un tiburón, un tigre y un árbol. Después
lo tapamos con papel de cocina para que hiciera el mismo efecto que la
atmósfera. Así es como nosotros hicimos nuestra maqueta del ciclo del agua.

Funcionamiento de nuestro modelo
Nuestro modelofuncionó bastante bien para el tiempo que estuvimos afuera.
Había una temperatura de 23 grados centígrados, lo cual no es
exageradamente caliente. Los intensos rayos del Sol y un cielo bastante
despejado permitieron que el agua que contenía nuestro modelo se
evaporara rápidamente y que se condensaran las gotas en el plástico.
Desgraciadamente, la precipitación tomó un poco más de tiempo. Comoveíamos que la gota no caía, tuvimos que improvisar y entonces
reemplazamos las monedas que habíamos colocado y pusimos una jeringa
de plástico, la cual creó un cono más empinado en el plástico, ayudando a la
precipitación. Para nuestra mala suerte, el modelo se había empañado
demasiado y afectó la visibilidad considerablemente. Sin embargo, uno de
nuestros integrantes dijo ver una gota caersobre el cauce que habíamos
creado anteriormente dentro del modelo. Si esto en realidad fue cierto,
entonces nuestro modelo fue un éxito. De todas maneras, aprendimos
bastante en el proceso, no sólo en relación a la materia sino también en
comunicación. Pensamos que comparado con el resto de la clase, nuestro
modelo funcionó de maravilla, ya que el resto de nuestros compañeros
sufrieron paraque el agua se evapore y condense a tiempo y correctamente.
Podemos decir que nuestro proyecto fue un logro.
Modelo casi al final del periodo cuando utilizamos la jeringa para intentar que
las gotas de agua cayeran

Observaciones
Nosotros salimos aproximadamente a la a las 13:10 horas del salón de
clases. Afuera era una temperatura de 23 grados centigrados y una humedad
de 51% que es...
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