Proyecto Ciudadano
Páginas: 2 (299 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2014
¿QUÉ ES UN PROYECTO CIUDADANO?
Un Proyecto Ciudadano es una creación del Centro de Educación Cívica de los Ángeles de Estados Unidos, pretende enseñar a niños y jóvenes su rol dentro de unasociedad democrática, como ciudadanos sensibles ante los problemas de su comunidad y conscientes de que si pueden incidir en la transformación de esta a partir de propuestas concretas ainstancias gubernamentales.
¿CÓMO ESTÁ ESTRUCTURADA UNA PRESENTACIÓN?
I. Como desarrollar una política pública.
II. Identificación del problema.
III. Selección del problema.
IV. Recogida deinformación a través de análisis critico en diferentes medios.
V. Como desarrollar la presentación del problema.
VI. Como presentar el proyecto
¿ QUÉ APRENDEMOS DE UN PROYECTO CIUDADANO?
Yo pienso que en mi opinión uno puede aprender sobre el tema tratado porque lo desarrollan detalladamente. En este por ejemplo pude aprender que enel Sector de Arroyo Hondo hay una grandelincuencia por lo que pude notar cuando unos de los alumnos estaba explicando un acontecimiento que parece que le paso de verdad y que creo que esto se debe controlar ya que no madamas en esteSector hay riesgo de delincuencia como también en otros pero así como ellos quisieron empezar con Arroyo Hondo la policía nacional debe tener esto en cuenta con otros lugares que pasefrecuentemente y que se reporten. En resumen aprendí a que un problema que se ve sencillo hasta que no los presentan se puede ver grande y con algún granito de arena empezando por nosotros mismo ennuestras familias.
¿ EN QUÉ CONSISTE ?
Consiste en conocer cómo desarrollar una política pública para resolver problemas comunitarios, conocer cómo los ciudadanos pueden vigilar einfluir en la política pública en su comunidad; desarrollar habilidades y destrezas de investigación, pensamiento crítico, participación, comunicación y pensamiento reflexivo y formar ciudadanos
Un Proyecto Ciudadano es una creación del Centro de Educación Cívica de los Ángeles de Estados Unidos, pretende enseñar a niños y jóvenes su rol dentro de unasociedad democrática, como ciudadanos sensibles ante los problemas de su comunidad y conscientes de que si pueden incidir en la transformación de esta a partir de propuestas concretas ainstancias gubernamentales.
¿CÓMO ESTÁ ESTRUCTURADA UNA PRESENTACIÓN?
I. Como desarrollar una política pública.
II. Identificación del problema.
III. Selección del problema.
IV. Recogida deinformación a través de análisis critico en diferentes medios.
V. Como desarrollar la presentación del problema.
VI. Como presentar el proyecto
¿ QUÉ APRENDEMOS DE UN PROYECTO CIUDADANO?
Yo pienso que en mi opinión uno puede aprender sobre el tema tratado porque lo desarrollan detalladamente. En este por ejemplo pude aprender que enel Sector de Arroyo Hondo hay una grandelincuencia por lo que pude notar cuando unos de los alumnos estaba explicando un acontecimiento que parece que le paso de verdad y que creo que esto se debe controlar ya que no madamas en esteSector hay riesgo de delincuencia como también en otros pero así como ellos quisieron empezar con Arroyo Hondo la policía nacional debe tener esto en cuenta con otros lugares que pasefrecuentemente y que se reporten. En resumen aprendí a que un problema que se ve sencillo hasta que no los presentan se puede ver grande y con algún granito de arena empezando por nosotros mismo ennuestras familias.
¿ EN QUÉ CONSISTE ?
Consiste en conocer cómo desarrollar una política pública para resolver problemas comunitarios, conocer cómo los ciudadanos pueden vigilar einfluir en la política pública en su comunidad; desarrollar habilidades y destrezas de investigación, pensamiento crítico, participación, comunicación y pensamiento reflexivo y formar ciudadanos
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