PROYECTO CIVICA DANIEL


CINDEA Santa Rosa

Proyecto de Estudios Sociales

Tema:
Conflicto entre Etiopia y Eritrea

Docente:
Jackeline Sirias

Responsable:
Daniel Alpízar Alvarado

E-2

2015



Tabla de contenidos

Capítulo I …………………………………………………..3
Introducción ………………………………………………4
Objetivos ……………………………………………………5
Capitulo II ………………………………………………….6
Marco Teórico ……………………………………………7
Política inicio del conflicto……………………………8
Ubicación de Eritrea y Etiopia ………………………9
Antecedentes y enfrentamientos …………………..10
Causas del conflictos …………………………………..11
Consecuencias del conflicto …………………………12
Datos adjuntos del conflicto …………………………14
Capitulo III ………………………………………………..15
Conclusiones ………………………………………………16
Bibliografía ………………………………………………..17
Anexos …………………………………………………….18















Capítulo I









Introducción

Estetrabajo se investigó para efectos del proyecto en la materia de educación cívica, este trabajo presente un conflicto bélico que tiene lugar en el nordeste de África, entre los estados de Etiopía y Eritrea; guerra fronteriza que podría desestabilizar aún más el frágil equilibrio del Cuerno de África. De la quincena de conflictos que ensangrientan actualmente el continente africano, la guerraetio-eritrea es, con mucho, la más convencional.

A continuación se expondrá el origen de este conflicto sangriento, las consecuencias, las causas, los limites, y motivos de que dicha guerra explotara.

Se explicará el desarrollo de la guerra desde su estallido en 1998 hasta la actualidad; las intervenciones de los países y organismos internacionales en el conflicto; el equilibrio de fuerzas entre losestados beligerantes; y en particular, el grave problema de los refugiados.

Finalmente, se verá la profundización de la precaria situación económica y social en la que se encuentran ambos países en la actualidad.








Objetivos

Dar a conocer el conflicto entre Etiopía y Eritrea.


Explicar los motivos del estallido de esta sangrienta guerra.


Conocer las consecuencias después del conflicto.Mencionar los enfrentamientos dados entre Etiopía y Eritrea.















Capitulo II
















Marco Teórico










Política inicios de conflictos:

Desde 1991 Etiopía está gobernada por el Frente Democrático Revolucionario del Pueblo Etíope (EPRDF). Desde la misma fecha gobierna Eritrea el Frente de Liberación del Pueblo Eritreo (EPLF). Ambos siguen viviendo del prestigio queadquirieron por ser los grupos rebeldes que lideraron el movimiento revolucionario contra el régimen de Mengistu, que finalmente llevó al derrocamiento del régimen Deurg y a la proclamación de la independencia eritrea (prontamente reconocida por Etiopía, ya que sus gobiernos se consideraban compañeros de armas).

En mayo de 1991, la toma de Asmara por las fuerzas del Frente Popular para la Liberaciónde Eritrea puso fin a una guerra de 30 años. Dos años después, el 25 de abril de 1993, el país ratifica por referéndum una independencia conquistada por las armas. A partir de aquí, Addis Abeba y Asmara eligieron caminos muy diferentes. Eritrea se lanzó a la construcción de un Estado unitario que tolera sólo un partido, se ha transformado en un jacobinismo acentuado por una mentalidad militarheredada de Centro Argentino de Estudios Internacionales.

Las grandes decisiones en el ámbito interno están inspiradas por el objetivo de hacer irreversible la unidad interna forjada en la guerra de un país-mosaico diverso étnica, religiosa y lingüísticamente; estas decisiones refieren a la laicidad, la introducción de un servicio nacional, la inexistencia de lenguas oficiales, la reestructuraciónadministrativa, etc. La única ideología verdadera del régimen eritreo es un nacionalismo altivo. Contrariamente, en Etiopía, Meles Zenawi estableció, con la Constitución de 1995, un "federalismo étnico" que daba lugar a la conformación de pequeños estados dentro del estado etíope. Esta construcción entró en colisión con la negativa del FPLT a compartir el poder, y también con otros...