proyecto civica y etica 3 medios de comunicacion 3



PROYECTO 1
Los medios de comunicación: recursos de los adolescentes para aprender, informarse y relacionarse con los demás:

El trabajo con los medios dentro y fuera de la escuela: Acceso a los medios de comunicación y alas tecnologías de la información, calidad informativa de cadenas y redes sociales.

Análisis de lasestrategias de la publicidad y la mercadotecnia dirigidos a los adolescentes, postura ética ante los estereotipos de género y la discriminación en medios de comunicación y las redes sociales. Respeto y valoración de las distintas formas de identidad adolescente: Cultura sexual,étnica, religiosa y nacional, en los medios de comunicación y las redes sociales.


Derecho a la información y responsabilidad ante su manejo. Leyes que regulan el papel de los medios. Derechos humanos, pluralidad, privacidad y libertad de los medios.














INTRODUCCION:

Con el término medio de comunicación se hace referencia al instrumento o forma de contenido por elcual se realiza el proceso comunicacional o comunicación. Usualmente se utiliza el término para hacer referencia a los medios de comunicación masivos (MCM, medios de comunicación de masas o mass media); sin embargo, otros medios de comunicación, como el teléfono, no son masivos sino interpersonales.
Los medios de comunicación son instrumentos en constante evolución. Muy probablemente la primeraforma de comunicarse entre humanos fue la de los signos y señales empleados en la prehistoria,1 cuyo reflejo en la cultura material son las distintas manifestaciones del arte prehistórico. La aparición de la escritura se toma como hito de inicio de la historia. A partir de ese momento, los cambios económicos y sociales fueron impulsando el nacimiento y desarrollo de distintos medios de comunicación,desde los vinculados a la escritura y su mecanización (imprenta-siglo XV-) hasta los medios audiovisuales ligados a la era de la electricidad (primera mitad del siglo XX) y a la revolución de la informática y las telecomunicaciones (revolución científico-técnica o tercera revolución industrial -desde la segunda mitad del siglo XX-), cada uno de ellos esenciales para las distintas fases deldenominado proceso de globalización.
Clasificación
Debido a la complejidad de los medios de comunicación, Harry Pross (1972) ha separado estos en tres categorías, a partir de su teoría. - Medios primarios - Medios secundarios (maquina) - Medios terciarios (medios electrónicos) - Medios cuaternarios (medios digitales)
Distintos medios de comunicación
Historieta, teléfono, radio, cine, televisión,internet, fax.
En este proyecto informativo de los medios de comunicación, hablaremos sobre como influyen en los adolescentes. Abordaremos diferentes temas y subtemas sobre esto. Después de analizar, pondremos en práctica una alternativa de solución que hayamos elegido y haremos otro pequeño análisis de si funciono o no dentro de la sociedad adolescente de manera positiva en nuestra comunidadPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA




Los adolescentes no le dan el uso correcto a los medios de comunicación en usos cotidianos como:

Irresponsabilidad por parte de los adolescentes en el uso de redes sociales.

Accesibilidad a paginas de información “no necesarias” como es la pornografía.

Acceso a paginas con búsqueda de videos y no buscar lo bueno que es información necesariaque se pide o algún tema que necesite búsqueda de información sana en los medios de comunicación.

uno de los principales problemas que se tiene es la del robo de identidad, se conoce de casos que una persona recibe una petición de solicitud y resulta ser que el que la solicita es el mismo, incluso se sabe de personas que comparten los mismos datos personales e incluso el mismo perfil pero...