Proyecto Cocurricular De Primer Grado
Páginas: 8 (1786 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2012
ESCUELA PROFR. FEDERICO BERRUETO RAMÓN
CICLO ESCOLAR 2011-2012 RAMOS ARIZPE COAHUILA
[pic]
MAESTRA DE GRUPO: ROSA ELIA SOTO RAMIREZ SEXTO GRADO SECCIÓN “A”
COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES(PRIMERA VERTIENTE)
DIAGNÓSTICO
CENTRO DE TRABAJO: ESC. PROFR. FEDERICO BERRUETO RAMÓN
NOMBRE DEL DOCENTE: ROSA ELIA SOTO RAMÍREZ
La escuela Profr. Federico Berrueto Ramón se encuentra ubicada en el centro de Ramos Arizpe, su organización es completa y la mayoría de la población escolar se ubica en un nivel socio cultural medio y medio bajo. Los jefes de Familia se dedican principalmente ala industria.
La mayoría de los alumnos pertenecen a un núcleo familiar completo, que oscila entre 4 y 6 integrantes.
Con todo lo anterior podemos afirmar que los alumnos cuentan con los elementos básicos de alimentación y vivienda suficientes para desarrollar en forma asertiva el proceso de enseñanza – aprendizaje.
D I A G N O S T I C O
SITUACIÓN ACTUAL DEL GRUPO DE SEXTO GRADO ENEL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
DESCRIPCIÓN DE LAS AREAS DE OPRTUNIDAD DE QUE PRESENTARON LOS AUMNOS EN EL EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO
|AREA |ASPECTOS |PROBLEMA |No.DE ALUMNOS |PORCIENTO |
| || |CON DIFICULTAD | |
|ESPAÑOL |PRODUCCIÓN DE TEXTOS |FALTA DE USO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN |10 |24.39 |
|| |ABUSO DE CONECTIVOS | | |
| |ORTOGRAFÍA |USO ADECUADO DE GRAFÍAS |22 |53.65 |
||REDACCIÓN |REDACCIÓN DE TEXTOS EN PRIMERA Y TERCERA PERSONA |23 |56.09 |
| |LECTURA |ENTONACIÓN |22 |53.65|
| | |DEFICULTAD EN LA PRONUNCIACIÓN DE PALABRAS TOMANDO EN CUENTA LOS ACENTOS, LOS| | |
| | |SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y EL CONTEXTO || |
|MATEMÁTICAS |LOS NUMEROS DECIMALES |COMPRENSIÓN DE NÚMEROS DECIMALES |14 |34.14 |
| | |Y SU UBICACIÓN EN LA RECTA| | |
| |PORCIENTO |OBTENSIÓN DE PORCIENTO |16 |39.02 |
| | |INTERPRETACIÓN DE DATOS EN DIVERSOS PORTADORES...
CICLO ESCOLAR 2011-2012 RAMOS ARIZPE COAHUILA
[pic]
MAESTRA DE GRUPO: ROSA ELIA SOTO RAMIREZ SEXTO GRADO SECCIÓN “A”
COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES(PRIMERA VERTIENTE)
DIAGNÓSTICO
CENTRO DE TRABAJO: ESC. PROFR. FEDERICO BERRUETO RAMÓN
NOMBRE DEL DOCENTE: ROSA ELIA SOTO RAMÍREZ
La escuela Profr. Federico Berrueto Ramón se encuentra ubicada en el centro de Ramos Arizpe, su organización es completa y la mayoría de la población escolar se ubica en un nivel socio cultural medio y medio bajo. Los jefes de Familia se dedican principalmente ala industria.
La mayoría de los alumnos pertenecen a un núcleo familiar completo, que oscila entre 4 y 6 integrantes.
Con todo lo anterior podemos afirmar que los alumnos cuentan con los elementos básicos de alimentación y vivienda suficientes para desarrollar en forma asertiva el proceso de enseñanza – aprendizaje.
D I A G N O S T I C O
SITUACIÓN ACTUAL DEL GRUPO DE SEXTO GRADO ENEL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
DESCRIPCIÓN DE LAS AREAS DE OPRTUNIDAD DE QUE PRESENTARON LOS AUMNOS EN EL EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO
|AREA |ASPECTOS |PROBLEMA |No.DE ALUMNOS |PORCIENTO |
| || |CON DIFICULTAD | |
|ESPAÑOL |PRODUCCIÓN DE TEXTOS |FALTA DE USO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN |10 |24.39 |
|| |ABUSO DE CONECTIVOS | | |
| |ORTOGRAFÍA |USO ADECUADO DE GRAFÍAS |22 |53.65 |
||REDACCIÓN |REDACCIÓN DE TEXTOS EN PRIMERA Y TERCERA PERSONA |23 |56.09 |
| |LECTURA |ENTONACIÓN |22 |53.65|
| | |DEFICULTAD EN LA PRONUNCIACIÓN DE PALABRAS TOMANDO EN CUENTA LOS ACENTOS, LOS| | |
| | |SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y EL CONTEXTO || |
|MATEMÁTICAS |LOS NUMEROS DECIMALES |COMPRENSIÓN DE NÚMEROS DECIMALES |14 |34.14 |
| | |Y SU UBICACIÓN EN LA RECTA| | |
| |PORCIENTO |OBTENSIÓN DE PORCIENTO |16 |39.02 |
| | |INTERPRETACIÓN DE DATOS EN DIVERSOS PORTADORES...
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