Proyecto comprnsion lectora
Páginas: 2 (343 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2011
DESCRIPCIÓN DEL SUJETO.
Mujer 13 años dificultad para entender las lecturas aunque es buena leyendo
en vos alta, necesita leer dos o más veces un texto para entenderlo, se le
dificulta realizarlos organizadores gráficos, tiene un buen sistema de lectura
ya que cuando no entiende alguna parte la lee otra vez.
OBJETIVO GENERAL.
Llegar a una completa comprensión de lo leído y realizarun organizador grafico al final de la lectura.
OBJETIVOS PARTICULARES
Desarrollar sus habilidades de comprensión.
Realizar un organizador grafico, con la información recabada en lo leído.Llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en el curso de comprensión lectora y redacción.
Entender la importancia de la lectura.
Analizar e interpretar el texto.
Observar la calidad decomprensión de la lectura en otras personas.
Contextualización.
El ambiente óptimo para la lectura de la persona con la que yo trabaje es:
Al aire libre en un jardín o un parque con músicarelajada (jazz, clásica.)
Actividades realizadas.
Ubicar al sujeto en su ambiente idóneo para la lectura realizamos un ejercicio de respiración con música relajada para una optima concentración.
Se lepidió a la persona que viera el cuento y se imaginara de que trataba de acuerdo con el titulo u otros elementos relevantes o resaltados a lo cual respondió que se imagino a:
“Una persona o animal aque nadie quería y se fugaba de su hogar y que por alguna razón llegaba al mar y navegaba durante un tiempo y las olas, corrientes lo regresaban a su lugar de origen posteriormente regresaba a su casay prometía no volverlo a hacer”
La persona comenzó la lectura y se le indico que si no entendía alguna parte lo leyera de nuevo e intentara relacionar las palabras que no entendiera con el resto deltexto.
Al terminar la lectura realizo el organizador grafico y la auto corrección de sus inferencias.
Conclusiones.
Llegue a la conclusión de que la lectura es importante pero es mas...
Mujer 13 años dificultad para entender las lecturas aunque es buena leyendo
en vos alta, necesita leer dos o más veces un texto para entenderlo, se le
dificulta realizarlos organizadores gráficos, tiene un buen sistema de lectura
ya que cuando no entiende alguna parte la lee otra vez.
OBJETIVO GENERAL.
Llegar a una completa comprensión de lo leído y realizarun organizador grafico al final de la lectura.
OBJETIVOS PARTICULARES
Desarrollar sus habilidades de comprensión.
Realizar un organizador grafico, con la información recabada en lo leído.Llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en el curso de comprensión lectora y redacción.
Entender la importancia de la lectura.
Analizar e interpretar el texto.
Observar la calidad decomprensión de la lectura en otras personas.
Contextualización.
El ambiente óptimo para la lectura de la persona con la que yo trabaje es:
Al aire libre en un jardín o un parque con músicarelajada (jazz, clásica.)
Actividades realizadas.
Ubicar al sujeto en su ambiente idóneo para la lectura realizamos un ejercicio de respiración con música relajada para una optima concentración.
Se lepidió a la persona que viera el cuento y se imaginara de que trataba de acuerdo con el titulo u otros elementos relevantes o resaltados a lo cual respondió que se imagino a:
“Una persona o animal aque nadie quería y se fugaba de su hogar y que por alguna razón llegaba al mar y navegaba durante un tiempo y las olas, corrientes lo regresaban a su lugar de origen posteriormente regresaba a su casay prometía no volverlo a hacer”
La persona comenzó la lectura y se le indico que si no entendía alguna parte lo leyera de nuevo e intentara relacionar las palabras que no entendiera con el resto deltexto.
Al terminar la lectura realizo el organizador grafico y la auto corrección de sus inferencias.
Conclusiones.
Llegue a la conclusión de que la lectura es importante pero es mas...
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