Proyecto comunitaria

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
JUAN PABLO PÉREZ ALFONZO
IUTEPAL

EDUCAR A LA POBLACIÓN SOBRE LA PREVENCIÓN Y ELIMINACIÓN DE CRIADEROS DE AEDES AEGYPTI, EN LA COMUNIDAD SAMÁN TARAZONERO I, DESDE LA CALLE N° 8 HASTA LA N° 15 DEL MUNICIPIO SANTIAGO MARIÑO DEL ESTADO ARAGUA

Prof.: Ramón Corao.Autores:
Mujica Jonathan.CI:18231903
Rodríguez Ruddy.CI:19277541
Rodríguez Yanett.CI:20817668
Rodríguez Zaymir.CI:13455177
Ruiz Angélica. CI: 19688837
Valbuena Jesnelly.CI:19834318
204-M




Maracay, mayo del 2012
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
JUAN PABLO PÉREZ ALFONZO
IUTEPAL

EDUCAR A LA POBLACIÓN SOBRE LA PREVENCIÓN Y ELIMINACIÓN DE CRIADEROS DE AEDES AEGYPTI, EN LA COMUNIDADSAMÁN TARAZONERO I, DESDE LA CALLE N° 8 HASTA LA N° 15 DEL MUNICIPIO SANTIAGO MARIÑO DEL ESTADO ARAGUA

Prof.: Ramón Corao. Autores:
Mujica Jonathan.CI:18231903
Rodríguez Ruddy.CI:19277541
Rodríguez Yanett.CI:20817668
Rodríguez Zaymir.CI:13455177
Ruiz Angélica. CI: 19688837
ValbuenaJesnelly.CI:19834318
204-M




Maracay, mayo del 2012
ÍNDICE GENERAL


INDICE GENERAL………………………………………………………………. ii
LISTA DE CUADROS…………………………………………………………….iii
LISTA DE GRAFICOS…………………………………………………………….iv
RESUMEN………………………………………………………………………….v
INTRODUCCION………………………………………………………..…………1

FASE
I ANALISIS DEL CONTEXTO
Planteamiento del problema………………………………………………………3
Antecedentes de lacomunidad, identificación y descripción de la temática a
investigar ………………………………………………………………………….4
Objetivos de la investigación.
General…………………………………………………………………………....9
Específicos……………………………………………………………………….9
Justificación investigación………………………………………………………..9

II PLANIFICACIÓN
Organización del trabajo……..……………………………………………………12
Distribución y reparto detareas ………………………………………………….14
Fecha de inicio y culminación del proyecto- Plan de acción…………………….15
Cronograma de actividades…………………………………………………….....16

III REFLEXIONES Y CONCLUSIONES
Análisis de la informaciones o datos ……………………………………………..17
Presentación de resultados………………………………………………………...21
Conclusiones………………………………………………………………………31Recomendaciones………………………………………………………………….33

REFERENCIAS……………………………………………………………………..33
ANEXOS…………………………………………………………………………….34




ii
LISTA DE CUADROS

Cuadro pág.

1 Distribución y reparto de tareas ………………………………………………..14
2 Fecha de inicio y culminación del proyecto – plan de acción………………….15
3 Cronograma de actividades …………………………………………………….16
4Almacenamiento de agua en los hogares ………………………………………21
5 Conocimiento de medidas preventivas para el almacenamiento de agua en los
hogares…………………………………………………………………………22
6 Conocimiento del Aedes Aegypti……………………………………………….23
7 Conocimiento del dengue………………………………………………………. 24
8 Identificar los criaderos potenciales de Aedes Aegypti…………………………25
9 Conocimiento de la fiebreamarilla………………………………………….…..26
10 Aedes Aegypti como transmisor del dengue, así como también, de la fiebre
amarilla………………………………………………………………………….27
11 Prevención de criaderos de Aedes Aegypti…………………………………….28
12 Eliminación de criaderos de Aedes Aegypti……………………………………29
13 Dictar sesiones educativas de prevención y eliminación de criaderos de Aedes
Aegypti en lacomunidad………………………………………………………..30


iii

LISTA DE GRÁFICOS

Gráfico pág.

1 Almacenamiento de agua en los hogares ……………………………………….21
2 Conocimiento de medidas preventivas para el almacenamiento de agua...