PROYECTO COMUNITARIO DE 5TO 2014 2015
Páginas: 20 (4908 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Nacional Mateo Sexagésimo Ostos II
Puerto Vivas - Estado Barinas
Estrategias de Autogestión Escolar para Adquirir Material de Recuperación en el Sistema Eléctrico del R-2 De La Unidad Educativa Nacional Mateo Sexagésimo Ostos II, Parroquia Puerto Vivas, del Municipio Andrés Eloy Blancodel Estado Barinas.
Realizado por:
Estudiantes de 5to año
2014-2015
Puerto vivas, Junio 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Nacional Mateo Sexagésimo Ostos II
Puerto Vivas, Estado Barinas
Estrategias de Autogestión Escolar para Adquirir Material de Recuperación en el Sistema Eléctrico del R-2 De La UnidadEducativa Nacional Mateo Sexagésimo Ostos II, Parroquia Puerto Vivas, del Municipio Andrés Eloy Blanco del Estado Barinas.
2014-2015
.
RESUMEN
La presente investigación tiene como finalidad proponer estrategias de autogestión escolar para adquirir material de recuperación en el sistema eléctrico del R-1 de la Unidad Educativa Nacional Mateo Sexagésimo Ostos II, de la Parroquia puerto vivas, delmunicipio Andrés Eloy Blanco del Estado Barinas, en el año 2014-2015, elaborado por los estudiantes de (5to) quinto año de la ante mencionada institución. Según los objetivos propuestos la metodología empleada se corresponde a una Investigación Acción Participación, ya que se procede a recoger los datos directamente de la realidad. Los resultados obtenidos permitieron la formulación de conclusiones entrelas cuales se destaca promover diferentes estrategias de autogestión escolar como rifas, vendimias, pote a pote y otros.
Palabras Claves: Autogestión, recuperación, estrategias, investigación, participación, acción.
INTRODUCCIÓN
La transformación del hombre nómada en sedentario va a dar origen a los primeros asentamientos humanos en las diferentes regiones del planeta, tiene gran influenciala agricultura y el pastoreo ya que son factores determinantes, es importante resaltar que el clima, la flora y la fauna existente fueron claves para que surgieran nuevos asentamientos humanos como aldeas y ciudades.
La presencia del hombre en América no es bien conocida pero data aproximadamente de 20 mil años, sin embargo los primeros asentamientos conocidos se registran de 5 a 6 mil años, elhombre hace uso de los beneficios que le proporcionaba la tierra, la evolución ha dado frutos tanto en las mejoras industrial a través de las redes de sistemas eléctricos como en métodos convencionales de energía como el carbón y el combustible.
La siguiente investigación tiene como objetivo principal implementar estrategias de autogestión escolar para adquirir material de recuperación en elsistema eléctrico del R-2, que le permita ala Institución Mateo Sexagésimo Ostos II recuperar el funcionamiento de esas instalaciones.
El sistema eléctrico de cualquier establecimiento público o privado es parte importante de los servicios básicos para el funcionamiento adecuado y la estabilidad tanto laboral como ambiental,sin embargo la importancia de un sistema eléctrico en buen estado yfuncionamiento dentro de las instalaciones de un plantel educativo es de suma importancia ya que este le proporciona el 50% de estabilidad laboral a todo personal docente, administrativo, obrero en fin a toda la comunidad educativa.
Lapresentación de proyectos socio-comunitarios es de gran beneficio para Cualquier tipo de institución debido a que guiara a los miembros del gremio docente, en cuanto a cómorealizar y presentar los proyectos socio comunitarios, también permitirá al personal docentea cumplir su función principal, que es responder por las necesidades que tiene la institución y comunidad educativa, resolviendo cada problema de infraestructura o pedagógico que posean dicha institución.
El diagnóstico se abordó a través de una investigación Acción Participativa para conocer la realidad...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Nacional Mateo Sexagésimo Ostos II
Puerto Vivas - Estado Barinas
Estrategias de Autogestión Escolar para Adquirir Material de Recuperación en el Sistema Eléctrico del R-2 De La Unidad Educativa Nacional Mateo Sexagésimo Ostos II, Parroquia Puerto Vivas, del Municipio Andrés Eloy Blancodel Estado Barinas.
Realizado por:
Estudiantes de 5to año
2014-2015
Puerto vivas, Junio 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Nacional Mateo Sexagésimo Ostos II
Puerto Vivas, Estado Barinas
Estrategias de Autogestión Escolar para Adquirir Material de Recuperación en el Sistema Eléctrico del R-2 De La UnidadEducativa Nacional Mateo Sexagésimo Ostos II, Parroquia Puerto Vivas, del Municipio Andrés Eloy Blanco del Estado Barinas.
2014-2015
.
RESUMEN
La presente investigación tiene como finalidad proponer estrategias de autogestión escolar para adquirir material de recuperación en el sistema eléctrico del R-1 de la Unidad Educativa Nacional Mateo Sexagésimo Ostos II, de la Parroquia puerto vivas, delmunicipio Andrés Eloy Blanco del Estado Barinas, en el año 2014-2015, elaborado por los estudiantes de (5to) quinto año de la ante mencionada institución. Según los objetivos propuestos la metodología empleada se corresponde a una Investigación Acción Participación, ya que se procede a recoger los datos directamente de la realidad. Los resultados obtenidos permitieron la formulación de conclusiones entrelas cuales se destaca promover diferentes estrategias de autogestión escolar como rifas, vendimias, pote a pote y otros.
Palabras Claves: Autogestión, recuperación, estrategias, investigación, participación, acción.
INTRODUCCIÓN
La transformación del hombre nómada en sedentario va a dar origen a los primeros asentamientos humanos en las diferentes regiones del planeta, tiene gran influenciala agricultura y el pastoreo ya que son factores determinantes, es importante resaltar que el clima, la flora y la fauna existente fueron claves para que surgieran nuevos asentamientos humanos como aldeas y ciudades.
La presencia del hombre en América no es bien conocida pero data aproximadamente de 20 mil años, sin embargo los primeros asentamientos conocidos se registran de 5 a 6 mil años, elhombre hace uso de los beneficios que le proporcionaba la tierra, la evolución ha dado frutos tanto en las mejoras industrial a través de las redes de sistemas eléctricos como en métodos convencionales de energía como el carbón y el combustible.
La siguiente investigación tiene como objetivo principal implementar estrategias de autogestión escolar para adquirir material de recuperación en elsistema eléctrico del R-2, que le permita ala Institución Mateo Sexagésimo Ostos II recuperar el funcionamiento de esas instalaciones.
El sistema eléctrico de cualquier establecimiento público o privado es parte importante de los servicios básicos para el funcionamiento adecuado y la estabilidad tanto laboral como ambiental,sin embargo la importancia de un sistema eléctrico en buen estado yfuncionamiento dentro de las instalaciones de un plantel educativo es de suma importancia ya que este le proporciona el 50% de estabilidad laboral a todo personal docente, administrativo, obrero en fin a toda la comunidad educativa.
Lapresentación de proyectos socio-comunitarios es de gran beneficio para Cualquier tipo de institución debido a que guiara a los miembros del gremio docente, en cuanto a cómorealizar y presentar los proyectos socio comunitarios, también permitirá al personal docentea cumplir su función principal, que es responder por las necesidades que tiene la institución y comunidad educativa, resolviendo cada problema de infraestructura o pedagógico que posean dicha institución.
El diagnóstico se abordó a través de una investigación Acción Participativa para conocer la realidad...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.