proyecto comunitario sobre la vejez

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.N. “Víctor Ángel Hernández”
Turmero Edo- Aragua.











06/06/2013

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.N. “Víctor Ángel Hernández”
Turmero Edo- Aragua.




Tutor:Autores:
Julay Esteves Nogales Angie
Párraga Karla
Rangel Lauri
Cruz Jagerlin
Medina William
Rojas Humberto

06/06/2013
Índice
Pág.
Introducción…………………………………………………............................... IV
Dedicatoria y Agradecimiento…………………………………………..............V
Diagnostico Comunitario………………………………………………………… VI
Antecedentes Históricos………………………………………………………… VI
Objetivos Generales y Específicos……………………………………………... VII
Justificación……………………………………………………………………….. VII
Metodología……………………………………………………………….……… VIII-IX
Plan de Acción…………………………………………………………………… X
Recomendaciones y ReflexionesFinales……………………..………………. XI
Conclusión………………………………………………………………………... XII
Anexos…………………………………………………………………….. XIII-XIV-XV













Introducción
Reforzando Valores en niños y niñas de etapa inicial es un proyecto que se realizo en el preescolar Fundación del Niño “Santiago Mariño” ya que se ha observado mucha violencia, falta de valores e irrespeto de parte de la sociedad principalmentehacia las personas mayores empezando por los más pequeños que toman el ejemplo de lo que ven en la calle o en su propia familia, por tal motivo es indispensable reforzarlos en ellos, el proyecto fue ejecutado realizando actividades recreativas con el objetivo de diagnosticar los valores principales carentes en los niños para reforzarlos y hasta inculcarlos para que sean capaces de expresarlos ensu ámbito social, es importante tratar de hacer esto con los más pequeños ya que están en una etapa donde aprenden muchas cosas ya sean buenas o malas, y para que más adelante tengan un mejor desempeño en la sociedad.

















IV
Dedicatoria y Agradecimiento
El proyecto “Reforzando Valores en niños y niñas de etapa inicial” se lo dedicamos a los niños del futuro,realizar este proyecto fue de útil necesidad, como ya se ha mencionado los infantes y hasta los propios adultos manifiestan una conducta que no refleja valores sino todo lo contrario. Agradecemos a nuestros padres y profesores que nos apoyaron y dieron tutoría para elaborar el proyecto que fue todo un éxito, esperamos que todos estos niños y niñas tengan un buen futuro.V
Diagnostico Comunitario
Cuando se realizo el diagnostico se observo que en la comunidad La Montaña les afecta mucho la falta de alumbrado, los huecos y la inseguridad debido a que aun no tienen vigilancia. Al igual que, en la fundación del Niño “Santiago Mariño” tienen problemas con la basura, ya que el Aseo no pasa constantemente y casi nunca quiere entrar a la institución a llevarsela basura.
La importancia de realizar el diagnostico es la carencia de valores que se ha visto en cada niño, niña, adolescente y hasta en adultos, pero en este caso es importante reforzar los valores en los niños para que más adelante no tomen un mal camino, y tengan la capacidad para diferenciar entre las cosas buenas y malas.
Se tomo la decisión de ejecutar el proyecto comunitario en laFundación del Niño “Santiago Mariño”, trabajando con los infantes en actividades recreativas que traten de los valores con el objetivo de reforzarlos, ya que hoy en día están escasos en cada uno de los hogares y por esta razón hay mucha delincuencia e inseguridad, entre otras cosas.

Antecedentes históricos
El preescolar Fundación del Niño “Santiago Mariño” está ubicado en...