Proyecto Comunitario
Páginas: 2 (280 palabras)
Publicado: 8 de julio de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
“UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO”
UNESUR-EDO ZULIA.
PROYECTO COMUNITARIO
INTEGRANTES:PROFESOR:
LUCIANA SOTO LUIS MARTINEZ
ALIS CUENCA
INTRODUCCION
- SE REALIZA CON LA FINALIDAD ADEMAS DEENSEÑAR, PASAR UN RATO AGRADABLE INTERACTUANDO CON LOS ALUMNOS.
-CON ESTE PROYECTO COMUNITARIO, QUE REALIZAREMOS LOS ESTUDIANDES DE LA UNESU “UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO” PARA ELAPRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN EL AULA, CON LOS NIÑOS Y PROFESORES JUNTOS.DURANTE DOS HORAS.
-UN PROYECTO COMUNITARIO ES UN ESFUERZO TEMPORAL EMPRENDIDO PARA CREAR UN PRODUCTO O SERVICIO UNICO. ASI, ELRESULTADO FINAL BUSCADO PUEDE DIFERIR CON LA MISION DE LA ORGANIZACIÓN QUE LA EMPRENDE, YA QUE EL PROYECTO TIENE DETERMINADO ESPECIFICAMENTE UN PLAZO Y EL ESFUERZO ES TEMPORAL. EN OTRAS PALABRAS, UNPROYECTO ES UN CONJUNTO ORDENADO DE ACTIVIDADES ORIENTADAS A SATISFACER O LOGRAR UN FIN.
-TAMBIEN SON ACTIVIDADES PARA SATISFACER NECESIDADES MAS URGENTES Y APREMIANTES DE UNA COMUNIDAD.ESTAORIENTADO FUNDALMENTALMENTE POR QUIENES FORMAN PARTE DE LA COMUNIDAD.
INDICE
-PORTADA
-INTRODUCCION
-DESARROLLO
*REFLEXION
*ENTREGA DE LOS UTILES PARA EMPEZAR LA SECCION DE TRABAJO
*SIERRE DELA CTIVIDAD, PRESENTANDO LO REALIZADO.
-BIBLIOGRAFIA.
DESARROLLO
MATERIALES:
-COLORES
-LAPICES
- HOJAS
-SE EMPEZARA CON UNA REFLEXION PARA LOS NIÑOS DEJANDOLES UNA MORALEJA:
-DESPUESSE LES DARA LOS MATERIALES A UTILIZAR, PARA LUEGO CON LA EXPLICACION DE LO QUE VA A REALIZAR CON LA AYUDA DEL PROFESOR Y DE LOS QUE LLEVAN EL PROYECTO, AL AULA, A LO MAS BREVE QUE TERMINEN LOREALIZADO.
- LOS NIÑOS MOSTRARAN LO QUE HICIERON DURANTE LAS DOS HORAS QUE SE ESTUVO EN EL SALON DE CLASES LUEGO PREGUNTARLES QUE APRENDIERON Y LA ESEÑANZA QUE LES DEJO LA REFLEXION DADA AL COMIENZO.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
“UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO”
UNESUR-EDO ZULIA.
PROYECTO COMUNITARIO
INTEGRANTES:PROFESOR:
LUCIANA SOTO LUIS MARTINEZ
ALIS CUENCA
INTRODUCCION
- SE REALIZA CON LA FINALIDAD ADEMAS DEENSEÑAR, PASAR UN RATO AGRADABLE INTERACTUANDO CON LOS ALUMNOS.
-CON ESTE PROYECTO COMUNITARIO, QUE REALIZAREMOS LOS ESTUDIANDES DE LA UNESU “UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO” PARA ELAPRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN EL AULA, CON LOS NIÑOS Y PROFESORES JUNTOS.DURANTE DOS HORAS.
-UN PROYECTO COMUNITARIO ES UN ESFUERZO TEMPORAL EMPRENDIDO PARA CREAR UN PRODUCTO O SERVICIO UNICO. ASI, ELRESULTADO FINAL BUSCADO PUEDE DIFERIR CON LA MISION DE LA ORGANIZACIÓN QUE LA EMPRENDE, YA QUE EL PROYECTO TIENE DETERMINADO ESPECIFICAMENTE UN PLAZO Y EL ESFUERZO ES TEMPORAL. EN OTRAS PALABRAS, UNPROYECTO ES UN CONJUNTO ORDENADO DE ACTIVIDADES ORIENTADAS A SATISFACER O LOGRAR UN FIN.
-TAMBIEN SON ACTIVIDADES PARA SATISFACER NECESIDADES MAS URGENTES Y APREMIANTES DE UNA COMUNIDAD.ESTAORIENTADO FUNDALMENTALMENTE POR QUIENES FORMAN PARTE DE LA COMUNIDAD.
INDICE
-PORTADA
-INTRODUCCION
-DESARROLLO
*REFLEXION
*ENTREGA DE LOS UTILES PARA EMPEZAR LA SECCION DE TRABAJO
*SIERRE DELA CTIVIDAD, PRESENTANDO LO REALIZADO.
-BIBLIOGRAFIA.
DESARROLLO
MATERIALES:
-COLORES
-LAPICES
- HOJAS
-SE EMPEZARA CON UNA REFLEXION PARA LOS NIÑOS DEJANDOLES UNA MORALEJA:
-DESPUESSE LES DARA LOS MATERIALES A UTILIZAR, PARA LUEGO CON LA EXPLICACION DE LO QUE VA A REALIZAR CON LA AYUDA DEL PROFESOR Y DE LOS QUE LLEVAN EL PROYECTO, AL AULA, A LO MAS BREVE QUE TERMINEN LOREALIZADO.
- LOS NIÑOS MOSTRARAN LO QUE HICIERON DURANTE LAS DOS HORAS QUE SE ESTUVO EN EL SALON DE CLASES LUEGO PREGUNTARLES QUE APRENDIERON Y LA ESEÑANZA QUE LES DEJO LA REFLEXION DADA AL COMIENZO.
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