Proyecto Comunitario
Para acreditar la materia se nos indico desarrollar 5 proyectos en los cuales eligiéramos un tema en común sobre el grado en el que hacemosnuestras practicas de campo y lo transversalizáramos un diferentes actividades que posteriormente aplicaríamos al grupo durante las horas de clases creando competencias con la finalidad dedesarrollar en el educando conocimientos respecto a ciertos temas de nuestro proyecto en las diferentes materias a evaluar que son matemáticas, español, educación física, proyecto comunitario y uno de temalibre, el cual quedaba al criterio de cada uno, en los cuales explicamos detalladamente la actividad que elegimos impartir al grupo y sus resultados.
CONTEXTOSOCIOCULTURAL
La escuela en cuestión es “IGNACIO ALLENDE” clave 30DPR5456X, zona 210, es una plantel que cuenta con áreas verdes, cancha techada, 12 aulas climatizadas, de las cuales, las aulas delos grupos superiores cuentan con equipos multimedia para sus clases, baños funcionales y una cooperativa escolar. La escuela se encuentra ubicada en la colonia Lomas del Río Medio, en un área que esrodeada por casas de infonavit, pequeñas tiendas como papelerías, abarrotes y oxxo’s, que facilitan algunas de las necesidades de la zona. También cuenta con una sociedad e padres de familia bastantecolaboradores en la actividades extras de la escuela como quermeses, festivales y homenajes especiales, por algún motivo patrio y que principalmente apoya con las necesidades de la escuela a favor desus hijos, ya que es una escuela de bajos y medios recursos, en una zona de clase media a baja. Mis practicas son llevadas a cabo en el grupo de 3º “a” con niños que muestran ciertas deficiencias enáreas como la comprensión lectora, operaciones básicas de matemáticas como suma, resta, multiplicación y división, tablas de multiplicar, cuidado del medio ambiente, ortografía y caligrafía, etc....
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