Proyecto Comunitario

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
NÚCLEO ZULIA

PLAN PREVENTIVO PARA LA CULTURA DE RIESGO ANTE UNA SITUACIÓN DE EMERGENCIA EN LA U.E LUIS ARRIETA ACOSTA, MARACAIBO, ESTADO ZULIA.

EQUIPO DE DESARROLLO

MARIA SOTO C.I. 19413227
YASMERLIS RAMIREZ C.I. 20530870JESICA BRACHO C.I. 20167295
GABRIELA MAVARES C.I. 17335148
ENDRY BASTIDAS C.I. 19460219
Sección ADM-7C

TUTORA: Lcda. Marleny Villalobos

Maracaíbo, Julio de 2011

PLAN PREVENTIVO PARA LA CULTURA DERIESGO ANTE UNA SITUACIÓN DE EMERGENCIA EN LA U.E LUIS ARRIETA ACOSTA, MARACAIBO, ESTADO ZULIA.

ÍNDICE GENERAL
FASE I
1. Mapa o croquis de la comunidad estudiantil Lcdo. “Luis Arrieta Acosta”............................................................................................................ 5
2. Reseña histórica de la comunidad estudiantil Lcdo. “Luis ArrietaAcosta”............................................................................................................ 6
3. Breve descripción del problema estudiantil Lcdo. “Luis Arrieta Acosta”.......................................................................................................... ..7
4. Identificación de los sitios relevante de la comunidad estudiantil Lcdo. “Luis ArrietaAcosta”...................................................................................... 7
5. Identificación de la zona de riesgo de la comunidad estudiantil Lcdo. “Luis Arrieta Acosta”.............................................................................................. 7
6. Números de familia que integra la comunidad estudiantil Lcdo. “Luis ArrietaAcosta”............................................................................................... 7
7. Potencialidades de la comunidad estudiantil Lcdo. “Luis Arrieta Acosta”............................................................................................................8
8. Debilidades de la comunidad estudiantil Lcdo. “Luis ArrietaAcosta”............................................................................................................8
9. Oportunidades de la Comunidad estudiantil Lcdo. “Luis Arrieta Acosta”............................................................................................................8
10. Amenazas de la comunidad estudiantil Lcdo. “Luis Arrieta Acosta”........ 9
Introducción………………………………………………………………………. 10
FASE II
1. Planteamiento del problema…………………………………………………. 11
2.Justificación……………………………………………………………………. 11
3. Objetivo general y específico………………………………………………. 12
4. Metas…………………………………………………………………………. 12
5. Cobertura geográfica y poblacional………………………………………... 12
6. Actividades y tareas…………………………………………………..........13-14
7. Recursos…………………………………………………………………..........15
8. Tiempo…………………………………………………………………….....15-16
9. Cronograma de actividades (Diagrama de gantt)………………………...…16
10.Descripción de las actividades………………………………………………17
11. Población beneficiada………………………………………………………...18
12. Impacto generado por la comunidad………………………………………18
13.Aportes del proyecto……..………………………………………........ 20-21
14. Recomendación….……………………………………………………………21
15. Referencias Bibliográficas…………………………………………………....22
16. Anexos……………………………………………………………………...23-30
17.Conclusión…………………………………………………………………… 31



1. MAPA O CROQUIS DE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL LCDO. “LUIS ARRIETA ACOSTA”

2. RESEÑA HISTÓRICA DE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL LCDO. “LUIS ARRIETA ACOSTA”
La Escuela Lcdo. Luis Arrieta Acosta fue fundada en Junio de 1959, siendo su primer director el Prof. Norberto Molero, desde su inicio la institución funcionó como Grupo Estatal hasta 1983, ya que...