Proyecto comunitario
Páginas: 8 (1826 palabras)
Publicado: 9 de octubre de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario De Tecnología Del estado Portuguesa
Aldea “Libertador Misión Sucre”
Barinas EDO Barinas
TRIUNFADORES:
Stephanie Araujo. Dalia Lozada.
Yensil Rebolledo. Jennifer Teran.
Ruth Granadillo. Mileny Vargas.
Roger vivas.Karelis Morales.
Deiby Gallardo. Luis Castañeda.
Isamar vivas. Omaris Parra.
Maira Peña. Subdelia Santa.
Isabel Briseño. Erika Rodriguez.
Lely Braca. Urelis Artigas.
Nelson Briseño. Yanine Herrera.
Sindy Braca. Nairubys Solis
Witney Lozada. Ismeily Soto
Samir MontillaBarinas, mayo de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario De Tecnología Del estado Portuguesa
Aldea “Libertador Misión Sucre”
Barinas EDO Barinas
(ACONDICIONAMIENTO DEL AULA)
TRIUNFADORES:
Stephanie AraujoC.I:20.965.224 Subdelia Santa C.I: 15.046.469Yensil Rebolledo C.I:20.894.183 Jenifer Teran C.I:18.906.719
Ruth Granadillo C.I:16.636.175 Mileny Vargas C.I:24.499.069
Roger vivas C.I:17.988.523 Karelis Morales C.I:17.987.028
Deiby Gallardo C.I:17.768.313 Luis Castañeda C.I:20.100.706
Isamar vivas C.I: 19.612.852 Urelis Artigas C.I:19.024.999Maira Peña C.I: 16.859.216 Yanine Herrera C.I: 19.881.681
Isabel Briseño C.I:15.384.258 Dalia Lozada C.I:11.716.612
Lely Braca C.I: 15.671.171 Erika Rodriguez C.I:23.008.269
Nelson Briseño C.I: 14.663.081 Omaris Parra C.I:19.882.869
Sindy Braca C.I:20.869.381 Nairubys Solis C.I:17.768.568
Whitney LozadaC.I:19.028.232
Samir Montilla C.I18.748.600
Ismeily Soto C.I:18.435.177
Junior
Barinas, mayo de 2013
RESEÑA HISTORICA DE LA ALDEA UNIVERSITARIA “LIBERTADOR”
El plan extraordinario Mariscal Antonio José De Sucre, denominado “Misión Sucre” es una iniciativa del Estado Venezolano y del gobierno Bolivariano creadomediante decreto presidencial Nº 2.601, del 08 de septiembre del 2003.
La aldea libertador se funda en abril del 2009, El licenciado Rafael Herrera el director del liceo libertador de ese año asume el cargo de coordinador de la misión sucre de dicha aldea, la institución sirve también de apoyo a la misión Ribas actualmente seguimos contando con el Licenciado Rafael Herrera ejerciendo conesfuerzos su gestión extraordinaria, infinita lucha por mantener la aldea Libertador en pie para formar futuros profesionales como ingenieros en Agroalimentaria y Administración que son las carreras impartidas en la aldea.
La misión sucre representa un plan nacional de acceso a la educación universitaria que surge como iniciativa de carácter estratégico por cuanto pretende ser:
Unaalternativa de educación universitaria de vanguardia y con pertinencia social orientada a la transformación, difusión y aprovechamiento creativo de los saberes.
Espacio para la participación y el ejercicio de la ciudadanía, una estrategia que promueve el desarrollo local, regional y nacional.
Una práctica educativa innovadora que ofrece diversas oportunidades y modalidades de estudia quefavorecen el desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes orientadas a la constitución de una sociedad democrática y participativa.
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Aldea universitaria Libertador
Llano alto Av. Agustín Figueredo retorno corocito.
Urbanización Llano Alto
Parroquia Ramón Ignacio Méndez.
FINALIDAD:
La misión sucre tiene por finalidad facilitar el acceso y la...
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario De Tecnología Del estado Portuguesa
Aldea “Libertador Misión Sucre”
Barinas EDO Barinas
TRIUNFADORES:
Stephanie Araujo. Dalia Lozada.
Yensil Rebolledo. Jennifer Teran.
Ruth Granadillo. Mileny Vargas.
Roger vivas.Karelis Morales.
Deiby Gallardo. Luis Castañeda.
Isamar vivas. Omaris Parra.
Maira Peña. Subdelia Santa.
Isabel Briseño. Erika Rodriguez.
Lely Braca. Urelis Artigas.
Nelson Briseño. Yanine Herrera.
Sindy Braca. Nairubys Solis
Witney Lozada. Ismeily Soto
Samir MontillaBarinas, mayo de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario De Tecnología Del estado Portuguesa
Aldea “Libertador Misión Sucre”
Barinas EDO Barinas
(ACONDICIONAMIENTO DEL AULA)
TRIUNFADORES:
Stephanie AraujoC.I:20.965.224 Subdelia Santa C.I: 15.046.469Yensil Rebolledo C.I:20.894.183 Jenifer Teran C.I:18.906.719
Ruth Granadillo C.I:16.636.175 Mileny Vargas C.I:24.499.069
Roger vivas C.I:17.988.523 Karelis Morales C.I:17.987.028
Deiby Gallardo C.I:17.768.313 Luis Castañeda C.I:20.100.706
Isamar vivas C.I: 19.612.852 Urelis Artigas C.I:19.024.999Maira Peña C.I: 16.859.216 Yanine Herrera C.I: 19.881.681
Isabel Briseño C.I:15.384.258 Dalia Lozada C.I:11.716.612
Lely Braca C.I: 15.671.171 Erika Rodriguez C.I:23.008.269
Nelson Briseño C.I: 14.663.081 Omaris Parra C.I:19.882.869
Sindy Braca C.I:20.869.381 Nairubys Solis C.I:17.768.568
Whitney LozadaC.I:19.028.232
Samir Montilla C.I18.748.600
Ismeily Soto C.I:18.435.177
Junior
Barinas, mayo de 2013
RESEÑA HISTORICA DE LA ALDEA UNIVERSITARIA “LIBERTADOR”
El plan extraordinario Mariscal Antonio José De Sucre, denominado “Misión Sucre” es una iniciativa del Estado Venezolano y del gobierno Bolivariano creadomediante decreto presidencial Nº 2.601, del 08 de septiembre del 2003.
La aldea libertador se funda en abril del 2009, El licenciado Rafael Herrera el director del liceo libertador de ese año asume el cargo de coordinador de la misión sucre de dicha aldea, la institución sirve también de apoyo a la misión Ribas actualmente seguimos contando con el Licenciado Rafael Herrera ejerciendo conesfuerzos su gestión extraordinaria, infinita lucha por mantener la aldea Libertador en pie para formar futuros profesionales como ingenieros en Agroalimentaria y Administración que son las carreras impartidas en la aldea.
La misión sucre representa un plan nacional de acceso a la educación universitaria que surge como iniciativa de carácter estratégico por cuanto pretende ser:
Unaalternativa de educación universitaria de vanguardia y con pertinencia social orientada a la transformación, difusión y aprovechamiento creativo de los saberes.
Espacio para la participación y el ejercicio de la ciudadanía, una estrategia que promueve el desarrollo local, regional y nacional.
Una práctica educativa innovadora que ofrece diversas oportunidades y modalidades de estudia quefavorecen el desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes orientadas a la constitución de una sociedad democrática y participativa.
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Aldea universitaria Libertador
Llano alto Av. Agustín Figueredo retorno corocito.
Urbanización Llano Alto
Parroquia Ramón Ignacio Méndez.
FINALIDAD:
La misión sucre tiene por finalidad facilitar el acceso y la...
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