proyecto comunitario

Páginas: 75 (18741 palabras) Publicado: 20 de enero de 2014
Comparto y aprendo en la Escuela Siempre Abierta
Guía para el monitor

Comparto y aprendo en la
Escuela Siempre Abierta
Taller para madres y padres de familia

Guía para el monitor
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Comparto y aprendo en la Escuela Siempre Abierta
Guía para el monitor

Índice
Presentación
Los talleres
Propósito
Público a quien va dirigido
Número de participantes
Modalidad
MetodologíaEspacio para el desarrollo del taller
Consideraciones para el desarrollo de las actividades
Perfil del monitor
Las Pláticas
Taller Entornos familiares y escolares, hacia un estilo de vida saludable
Organización del taller
Sesión 1. ¿Qué son los estilos de vida saludable?
Sesión 2. ¿Cómo logro un estilo de vida saludable?
Sesión 3. Higiene y saneamiento ¿Por qué es importante para mi salud?Sesión 4. La salud alimentaria en mi localidad
Sesión 5. Comparto con mi comunidad. Huerto escolar…huerto familiar
Taller Escuela y padres de familia, juntos para la convivencia sin violencia
Organización del taller. Escuela y padres de familia, juntos para la convivencia sin violencia
Sesión 1. Para una convivencia sin violencia
Sesión 2. Respeto y paz en mi comunidad
Sesión 3. ¿Cómo mecomunico?
Sesión 4. Dialogo y resuelvo
Sesión 5. Comparto con mi comunidad…mural para la sana convivencia
Orientaciones para la realización de pláticas con madres y padres de familia en la Escuela Siempre
Abierta
Fuentes de consulta
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documento o
elresumen de

Comparto y aprendo en la Escuela Siempre Abierta
Guía para el monitor

Presentación
La Escuela Siempre Abierta es una iniciativa de intervención que tiene como principales propósitos promover el uso formativo del tiempo libre
y contribuir al desarrollo integral de los escolares y de la comunidad en su conjunto, así como fomentar la participación social mediante la
implementación deactividades con carácter lúdico durante el periodo vacacional de verano.
Así, a partir de sus propósitos, la Escuela Siempre Abierta no sólo contribuye al fortalecimiento de las condiciones de bienestar en las
comunidades educativas, sino que también converge y coadyuva al cumplimiento de los propósitos y las estrategias del Sistema Nacional para la
Cruzada contra el Hambre y el ProgramaNacional para la Prevención del Delito.
Por lo anterior, en esta propuesta de trabajo con madres y padres de familia la escuela busca reforzar las competencias para la vida no sólo de
los padres de familia, sino de sus hijos —y demás personas que participen en este taller— en los ámbitos de la salud y la seguridad y, al mismo
tiempo, propiciar la construcción de un espacio donde se fomente laconvivencia dentro de un ambiente lúdico y reflexivo que permita el
disfrute de diversas actividades por parte de los participantes y los invite a reunirse y relacionarse con personas de la comunidad con las que
comparten intereses, capacidades, saberes y experiencias.
Bajo este marco, se reforzará la enseñanza de los valores cívicos y éticos, así como el fomento de una cultura alimentaria correcta yde la
activación física como acciones que impactan en el desarrollo integral y el logro educativo de los alumnos y en beneficio de la comunidad, ya
que promueven la cultura y los valores como pilares para una convivencia sana, la comunicación basada en el respeto y la tolerancia, así como
formas de autocuidado que permiten tener una mejor calidad de vida.
Esta línea de acción con madres ypadres de familia, que viene a fortalecer y enriquecer la propuesta pedagógica de la Escuela Siempre Abierta,
particularmente respecto de los campos de actividad Estilos de vida saludable y Recreación y esparcimiento para la convivencia. A partir de
éstos y de sus propósitos, se diseñaron dos talleres cuyo contenido responde a los aspectos que se propone fortalecer en las madres y padres
de...
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