Proyecto. Cuerpos Geométricos

GEOMETRIA: cuerpos geométricos

Objetivos:
• Reconocer y clasificar cuerpos geométricos.


Contenidos:


• Cuerpos geométricos: clasificación y propiedades.
• Figuras:clasificación y propiedades. Construcción.


Recursos:
Objetos del aula, cartulinas, cuerpos geométricos de cartulina, cajas de cartón, lápices, colores, fotocopias.

Actividades:

Clase N° 1
1.Conversar acerca de las formas de los objetos.
2. Utilizando los objetos que tienen en la mano, seleccionar los que tengan formas geométricas y proponer maneras de clasificarlos
3. Compararlos criterios de clasificación y agruparlos en redondos y poliedros.
4. Nombrar otros objetos que podrían incluirse en estos grupos.



Clase N° 2
5. Recordar lo trabajado en la claseanterior sobre las formas y nombres de las figuras geométricas.
6. En el patio, en grupos representar distintas formas geométricas utilizando sus cuerpos.

Clase N° 3
7. Conversar acerca de lasparticularidades en las formas de los objetos. Proponer explicaciones que relacionen la forma de los elementos con su función.
8. Observar los cuerpos geométricos dibujados y buscar en eldiccionario el nombre que le corresponde a cada uno. Escribirlos. Los nombres son: prisma, cilindro, cono, cubo y pirámide.
9. Armar cuerpos geométricos de cartulina.
10. Identificar conos, cubos,cilindros, prismas y pirámides en los cuerpos geométricos realizados. Observar y analizar como son.




Clase N°4
11. Recordar lo trabajado en la clase anterior.
12. Completar el cuadro dado.13. Con los cuerpos geométricos de cada alumno, hacer una maqueta de una manzana barrial.





Análisis

Clase N° 1
La clase fue dinámica, los niños participaban, por que era un temaconocido por la mayoría. Dibujaban las figuras en el pizarrón, tenían algunas confusiones que entre todos las analizábamos, comparábamos con las demás figuras y llegábamos a la verificación. Así logramos...