Proyecto Cultural De Yoco

Introducción

En la población de Yoco Estado Sucre, las tradiciones en la actualidad se han perdido por falta de eventos culturales tanto en las escuelas como también en las calles de la población, anteriormente habían actos culturales, obras de teatros dramatícales en las calles y en la plaza de Pueblo Viejo.

Nuestros ancestros dejaron buenas ideologías culturales, que inculcaron anuestros padres para seguir impulsando las tradiciones que nacieron en nuestras raíces de los que lograron y nos regalaron las emociones, la armonía, la conciencia de nuestra cultura, y que aun no ha sido rescatados por los nacientes que nuestros antepasados nos dejo para volver a florecer la alegría de nuestras tradiciones.

La cultura y tradición del pueblo o comunidad de Yoco, es muy importantespara sus habitantes; porque es cuando se originaron las raíces, creencias y tradiciones en las que se celebran y emergen diferentes faunas autóctonas de celebrar las fiestas del pueblo.

Ya que con el tiempo las tradiciones algunas se olvidan, pero existen personas en el pueblo, que aun conservan las raíces culturales de nuestro pueblo, sin mezclar con otras; por eso aun, en nuestra vida cotidianadebemos motivarnos en revivir esas tradiciones que nos dejaron nuestros grandes ilustres de nuestro pueblo como por ejemplo: Andrés Eneas López González y muchas personas que también dejaron ese sentir cultural en la población de Yoco Municipio Valdez del Estado Sucre.

Cultura y Tradición de Nuestro Pueblo de Yoco Parroquia Punta de Piedras Municipio Valdez del Estado Sucre

Latradicional cultura está representada en las diferentes manifestaciones que cada mes, se realizan o realizaban dependiendo las fiestas patrias, regionales o religiosas que el calendario contemplaba en cada uno de ellos. Comenzaba con el mes de diciembre, cuando se descolgaban los cuatros, las maracas y los cueros de chivos, para iniciar las parrandas; donde se oían versos como los siguientes:
“Esta casaes grande, tiene cuatro esquinas y en el centro tiene flor de Clavellina, ¡denme un palito de la botellita!, sino queda nada, denme la bonita”. (Expresión de Aguinaldo)

Con estos aguinaldos, amanecían las parrandas lideradas por los cuatros de Policarpio Arzola, Esteban García, Canuto Alcalá, Luciano Bernal y otros parranderos. El siete de marzo, colgaban los cuatros después de haber amenizadoel Día de los Inocentes, los Reyes Magos y las bandas de Carnaval con vistosos actos como: El Sebucán, la Burriquita, el Pájaro Guarandol, el Mare - Mare, etc. Luego descolgaban los Violines para alegrar las fiestas de Cruz de Mayo; donde los galerones se oían así:
“Por ser la primera vez, que en esta cruz yo les canto: Gloria al padre, gloria al hijo y al espíritu santo”. (Expresión de Galerón)Así los Velorios de la Cruz de Mayo alegraban al pueblo, durante todo el mes de Mayo; luego surgían los violines, acompañados de guitarra, cuatro y tambor con Agapito Montaño, Vivín Romero, Pedro Minuendo y Coco Montaño, que ponían ritmo y sabor a los bailadores de la época con canciones como: El Chupaflor, Cabeza de Hacha, la Múcura, la Babilla, el Ruiseñor entre otros, donde los violinesemitían sus notas y la gente bailaban día y noche.


Esto marcó nuestro pueblo que lo hizo alegre, fiestero y buena gente; pero que no supo trasmitir a las nuevas generaciones. Estas tradiciones de fiesta sanas y alegres, ni las escuelas supieron mantener las tradiciones del pueblo; en ellos se hacían actos culturales, representado por todo los alumnos que dramatizaban los actos de las fechaspatrias, como: el 5 de Junio la Batalla de Carabobo, la Batalla de la Victoria y el Congreso de Angostura.
También realizaban dramas como: el Día del Árbol, el Día de la Alimentación, el Día del Descubrimiento de América y a los fines de curso y las promociones de grado. Es necesario realizar acciones para rescatar nuestra cultura y tradición, involucrando a todos los niños y niñas de la escuela,...