Proyecto Curricular Institucional

Páginas: 2 (470 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2012
Qué es el Proyecto Curricular Institucional (PCI)?
El Proyecto Curricular Institucional (PCI) forma parte de la propuesta pedagógi-ca del PEI y se presenta a través de competencias, capacidades,conocimientos
y actitudes. Asimismo, dene el desempeño del docente y del alumno para el
aprendizaje, los estilos de enseñanza y de aprendizaje, el modelo de evaluacióny otros elementos que orientanel trabajo docente.
El Proyecto Curricular Diversicado […], para el caso de las instituciones
unidocentes o multigrado de los tres niveles educativos que así lo deseen,se construye con laparticipacion de los docentes y directivos de la institu-cion educativa, organizados en equipos de trabajo por grados. En las zonasdonde predominen las instituciones educativas unidocente ypolidocentemultigrado, participan los docentes organizados en RED, GIA o cualquier
otro tipo de organizacion an (DCN EBR 2008, p. 47).
Sugerimos considerar la siguiente estructura para elaborar el PCI:Perfiles delos estudiantes y docentes.
Principios psicopedagógicos.
Programa curricular diversificado.
Comprende las áreas curriculares organiza-das en torno a los siguientes elementos:Fundamentación oenfoque de las áreas curriculares.
Organizadores y competencias por ciclos.
Matriz de capacidades diversicadas (capacidades, conocimientos y actitu
des priorizados, contextualizados, formulados porgrados para las escuelaspolidocentes completas y por ciclos para las escuelas unidocentes y polido-centes multigrado).
Orientaciones metodológicas.
Lineamientos para la evaluación del aprendizaje
ElProyecto Curricular Institucional (PCI) es la parte fundamental del Proyecto Educativo Institucional, y es una propuesta para la educación, específicamente destinada a alumnos concretos, que debeser consensuado por todos sus actores. Estos deben sentirse parte y responsables, de lograr los objetivos explicitados. Este proyecto estará sujeto a cambios, en base a discusiones que garanticen la...
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