proyecto curricular institucional

Páginas: 151 (37524 palabras) Publicado: 25 de diciembre de 2014
PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL
EDUCATIVO (P. C. I. E.)

DIVERSIFICADO


I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 INSTITUCION EDUCATIVA : “SANTA MARIA REINA”
1.2 UGEL : Santa
1.3 UBICACIÓN : Urbanización 21 de Abril
zona A- Chimbote
1.4 DIRECTOR: Napoleón E. Godo Olivera
1.5 RESPONSDABLES : Napoleón E. Godo Olivera
Inés Cribillero Luna
Coordinadores de cada Área Curricular

II. NOMBRE DEL PCIE:

SANTA MARIA REINA “REALIDAD, PROYECCION PARAEL DESARROLLO Y LA CALIDAD HUMANA”

III FUNDAMENTACION TECNICA:

Los desafíos que nos plantea el contexto de la realidad actual, las exigencias de una sociedad globalizada y la problemática existente en nuestra comunidad ; el avance incontenible de la ciencia y tecnología, así como los cambios sociales y generacionales de nuestra sociedad. La problemática existente en la educaciónperuana y en particular en nuestra institución Educativa Santa Maria Reina son razones poderosas para emprender el cambio y la innovación, en el marco de nuestro Proyecto Curricular Institucional Educativo, esto es, nuestro reto.

Nuestra propuesta pedagógica se concreta en El Proyecto Curricular Institucional, en respuesta a los intereses de los alumnos y alumnas y la realidad imperante en laInstitución. Para ello proponemos el diseño de un currículo diversificado; con la perspectiva de brindar un mejor servicio y mejorar la calidad de la educación en la Institución.

Creemos que la educación del futuro debe ser más humanista, que promueva los valores, el desarrollo y la calidad de vida en los educandos esa es nuestra visión y nuestra misión institucional .Por elloproponemos un “currículo científico humanista” abierto y diversificado.

Nos proponemos mejorar la calidad educativa hacerlo mas integral, elevar el nivel académico de los alumnos(as).

Contar con un personal docente capacitado, mejorar las relaciones humanas en nuestra Institución Educativa, aplicar y desarrollar un currículo diversificado concordante con la realidad y necesidades de la comunidadescolar. Las aspiraciones de desarrollo comunal, la formación de un alumno capaz de defender sus derechos y de los demás, capaces de formularse un proyecto de vida, una convivencia en valores; con una mentalidad productiva.

Esperamos que al término de la aplicación de este proyecto se logre alcanzar las metas propuestas para beneficio de nuestros alumnos, la comunidad y el país.

Losdesafíos que enfrenta la institución educativa en este momento es mejorar la calidad de servicio educativo, mediante la aplicación de una mejor organización e implementación, mejorar los niveles de gestión institucional a fin de producir un cambio cualitativo y cuantitativo en la comunidad estudiantil de Santa Maria Reina.

De ahí el nombre de nuestro proyecto “SANTA MARIA REALIDAD, PROYECCION PARAEL DESARROLLO Y LA CALIDAD HUMANA ”, porque tenemos que hacer frente a un mundo cada vez mas globalizado que nos exige mejor calidad y competencia en el trabajo, así como; mejorar la problemática de la educación nuestra comunidad. Que para nosotros es un gran reto.

Necesitamos realizar un esfuerzo mancomunado y coordinado para hacer realidad este proyecto.


CENTRO DE ATENCIONIII. PROBLEMÁS DE LA INSTITUCION.-

PROBLEMAS
OPORTUNIDADES
CAUSAS/FACTORES ASOCIADOS
TEMA TRANSVERSAL
DEMANDA EDUCATIVA
VALORES
Poco compromiso de los PP.FF en el apoyo académico de sus hijos
Taller de escuela de padres
- Hogar disfuncional.
- Padres separados.
- Padres con bajo nivel...
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