Proyecto curricular Viloncello

PROJECTE CURRICULAR
DE
VIOLONCEL

GRAU ELEMENTAL

Índex:
Objectius generals del grau elemental
Objectius específics per a tot el grau elemental de violoncel
Continguts
Objectius i continguts específics i criteris d’avaluació per a cada curs
Programa d’estudis

OBJECTIUS GENERALS DEL GRAU ELEMENTAL

Les ensenyances elementals de Música tenen com a objectiu contribuir adesenrotllar en
els alumnes i les alumnes capacitats generals, els valors cívics propis del sistema
educatiu i, a més, les capacitats següents:
a) Apreciar la importància de la música com a llenguatge artístic i com a mitjà
d’expressió cultural dels pobles i de les persones.
b) Adquirir i desenrotllar la sensibilitat musical a través de la interpretació i del gaudi de
la música de les diferentsèpoques, gèneres i estils, per a enriquir les possibilitats de
comunicació i de realització personal.
c) Interpretar en públic amb la suficient seguretat en un mateix, per a comprendre la
funció comunicativa de la interpretació musical.
d) Interpretar música en grup, per a habituar-se a escoltar altres veus o instruments i
adaptar-se a l’equilibri del conjunt.
e) Ser conscient de la importància deltreball individual i adquirir les tècniques d’estudi
que permetran l’autonomia en el treball i la valoració d’este.
f) Valorar el silenci com a element indispensable per a desenrotllar la concentració,
l’audició interna i el pensament musical, així com la seua funció expressiva en el
discurs musical.
g) Conéixer i valorar la importància de la música pròpia de la Comunitat Valenciana,
aixícom les seues característiques i manifestacions més importants.
h)Adquirir l’autonomia adequada, en l’àmbit de l’audició, de la comprensió i de
l’expressió musical.
i) Conéixer i aplicar les tècniques de l’instrument, d’acord amb les exigències de les
obres.

OBJECTIUS ESPECÍFICS PER A TOT EL GRAU ELEMENTAL DE
VIOLONCEL

L’ensenyança dels instruments de corda en el grau elemental tindràcom a objectiu
contribuir a desenrotllar en els alumnes les capacitats següents:
1. Relacionar els coneixements adquirits de lectura i escriptura musicals amb la pràctica
de l’instrument en la resolució de les dificultats presents en els objectius i continguts del
nivell.
2. Descobrir la necessitat d’adoptar la posició adequada que permeta la correcta
col·locació de l’instrument i queafavorisca el maneig de l’arc i l’activitat de la mà
esquerra, així com la coordinació entre els dos, l’instrument i l’arc.
3. Intentar el perfeccionament continu de la qualitat sonora en el marc d’exigències del
nivell, per mitjà del coneixement de les característiques i possibilitats de l’instrument,
tant en la interpretació individual com en la de conjunt.
4. Desenrotllar la precisió i elsreflexos necessaris per a corregir de forma automàtica
l’afinació de les notes i la qualitat del so.
5. Interpretar obres d’acord amb els objectius i continguts propis de cada nivell, de
manera que l’alumne forme el seu repertori.
6. Introduir-lo en la valoració de la música al llarg de la història, a través de la
interpretació d’obres representatives de les distintes èpoques.

CONTINGUTSProducció del so: cordes a l’aire, emprant tot l’arc i les distintes longituds d’este.
Posició de l’instrument i de l’arc: control muscular.
Coneixement dels colps d’arc bàsics i del vibrato com a elements d’expressió musical.
Estudi de les posicions. Desenrotllament del moviment horitzontal del braç dret
(cantabile) i del moviment perpendicular dels dits de la mà esquerra així com de lacoordinació entre els dos moviments.

OBJECTIUS I CONTINGUTS ESPECÍFICS
I CRITERIS D’AVALUACIÓ PER A CADA CURS

1º CURS

I. OBJECTIUS

- Apreciació de la música com a mitjà de comunicació social.
- Potenciar la capacitat d’interpretació en públic, de memòria i amb la màxima seguretat
possible.
- Habituar-se a tocar en grup prenent consciència dels altres instruments del mateix.
-...