PROYECTO DANZAS FOLCLORICAS

PROYECTO DE DANZAS FOLCLÓRICAS

CONTENIDO:

1. JUSTIFICACIÓN
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo General
2.2 Objetivos Específicos
3. ACTIVIDADES A DESARROLLAR
4. OPERATIVIDAD
4.1 Participantes
4.2 Edades
4.3 Lugar
4.4 Fecha
5. CRONOGRAMA
6. RECURSOS
7. METODOLOGÍA
8. EVALUACIÓN Y CONTROL
9. BIBLIOGRAFÍA











1. JUSTIFICACIÓN
La danza como expresión de lossentimientos humanos, juega un papel importante en los diferentes procesos de formación de las personas, ya que permite que ellas puedan interactuar y compartir agradablemente espacios que van a trascender en la estructuración de sus gustos y de sus experiencias para desarrollar actitudes críticas frente a las manifestaciones artísticas, hechos que de por sí pueden darse como buenos frutos.

Siendoel colegio un complejo interrelacionar que opera en distintos ámbitos en los que no solamente tiene que ver con sus aspectos formales, esto es, el desarrollo de sus planes académicos y curriculares estructurados sobre el conocimiento de las ciencias y las ates, sino, que es fundamentalmente un lugar de múltiples interacciones sociales y culturales en las que hacen presencia intereses ymotivaciones diversas, que han de aprovecharse como elemento fundamental para la construcción colectiva en su complejidad y patrimonio, heterogeneidad, pluralismo, diversidad de su capacidad creadora, que trascienda los muros escolares y afecte significativamente el entorno sociocultural.













2. OBJETIVOS
2. 1. Objetivo General

Consolidar el concurso de la Danza como expresióncultural y artística dentro de la Institución; Manteniendo vivo el espíritu creativo y recreativo de los niños y jóvenes expresando con sentido de pertenencia y amor por lo propio, las danzas de nuestro País,
en el marco de fortalecer el énfasis artístico.

2. 2. objetivos específicos

Rescatar la riqueza de nuestro folclor, manteniendo viva la esencia de la danza.
Motivar e incentivar elespíritu artístico expresado y manifestado en las diferentes actividades lúdicas del concurso.
Conocer a través de la danza y las diferentes manifestaciones culturales la idiosincrasia nacional e internacional, su riqueza, legado y patrimonio cultural.
Fortalecer el sentido de pertenencia y amor por la Institución a través del desarrollo de actividades que vivencien el trabajo en equipo ypromuevan valores de tolerancia, responsabilidad, respeto, unión fraternidad, pertenecía.


3. ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Con La ayuda del profesor Miguel Ordoñez Se Le Dara Unas Guías A Cada uno De Los Grados de la institución En las cuales se les dé una fundamentación técnica y práctica sobre lo que es folklor colombiano y sus distintas representaciones.
Cada grupo realiza dos montajes, que sevan ensayando clase a clase u horas adicionales adecuadas hasta perfeccionarse y ponerse en escena la muestra de su preparación y creatividad para la demostración de sus cualidades dancísticas aprendidas en la orientación dada anteriormente.
Todos los grupos deber tener definido y montado su primer baile y mostraran gran variedad de zonas típicas, destacándose zonas como la pacífica, la andinay la caribe.
El entusiasmo de los muchachos se hará visible cuando se vea cada vez más próxima la fecha de la primera presentación, y se nota en los ensayos extras que realizaran en la Institución.

Es de anotar que cada grupo debe conseguir los trajes y accesorios que utilizaran en el concurso que se llevara a cabo en la institución.




4. OPERATIVIDAD
4.1 Participantes
Cada salóndesde el grado 6º hasta 11; deberá Sacar un Grupo que represente el grado, este grupo se conformara por estudiantes que estén dispuestos y se les vea la motivación de concursar, el número del grupo será de 12 personas (6 hombres y 6 mujeres) pueden ser autónomos a la hora de escoger su vestuario y accesorios necesarios para participar .En las participaciones han de ser con estudiantes solo del...