Proyecto David

Páginas: 3 (581 palabras) Publicado: 13 de enero de 2013
REPORTE TECNICO SOBRE EL USO DEL MATERIAL DIDACTICO PARA LA MATERIA DE ESPAÑOL.

DE 1° AÑO DE PRIMARIA GRUPO B

ELABORADO POR.DAVID JIMENEZ VENITEZ

OCTUBRE 2012.

INTRODUCCION

Actualmente estoy estudiando 4to semestre de la Licenciatura En Ciencias de la Educacióncon Terminal Psicología Educativa en la Universidad Valle del Grijalva en la ciudad de Villahermosa.
Para complementar mi formación académica tengo a bien llevar acabo mis prácticas educativasdurante los meses octubre y noviembre con la alumna Guadalupe del 1er grado que se encuentra actualmente estudiando en la Escuela Primaria Graciela Pintado de Madrazo Calle 3 Col el Recreo CentroVillahermosa Tab.
Las clases las llevare acabo de lunes a viernes en un horario de 12.40 A 14.00 horas en las oficinas administrativas de mi centro de trabajo.
El desarrollo de las actividades se deriva delbloque I de la asignatura de Español titulado “reconocer las necesidades y contar con reglas de participación y de convivencia en el salón de clases”












MARCOTEORICO


Hablar ,escuchar, leer y escribir son actividades cotidianas .en todas las culturas , la lengua oral está presente y es parte fundamental de la vida social de los individuos desde sunacimiento .La escritura es una invención más reciente en términos históricos y las sociedades modernas de dependen de ella para su organización y desarrollo ,
porque gran parte de la generación y latransmisión de conocimientos se realiza por medio de la escritura
La lectura y la escritura son parte de una gran cantidad de actividades cotidianas; leemos y escribimos para entretenernos, parasaber más sobre los temas que nos interesan. ,para organizar nuestras actividades, para tomar decisiones para resolver problemas, para recordar, para persuadir e influir en la conducta de otros .Los...
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