Proyecto De Acción

Páginas: 13 (3230 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2012
Especialización superior en tecnologías de la información y la comunicación en educación


Proyecto de acción

Alumno Juan Manuel Arce DNI: 22436075 profesorjuanmanuel@hotmail.com


Parcial Obligatorio


Consigna del Parcial Obligatorio

En la Actividad obligatoria y/o en la Consigna previa usted seleccionó una problemática de su tarea que pudiera ser mejorada mediante laelaboración de un proyecto.

Ahora deberá elaborar el proyecto educativo específico para la temática elegida. Para ello deberá tener en cuenta el esquema expuesto en la Unidad 2 (pag.39)-

La presentación del trabajo debe describir sintéticamente la problemática que seleccionó (en la actividad anterior) así como los objetivos.

Luego deberá formular el proyecto teniendo en cuenta las distintas etapasde formulación.

RESOLUCIÓN DEL PARCIAL
Problemática elegida: “La cantidad de alumnos en las escuelas medias en ciudad autónoma de Bs As de 13 a 18 años con problemas provocados por el sedentarismo -Obesidad- Problemas de columna – Hipertensión-Diabetes tipo 2-Lordosis-Escoliosis. Situación: Un relevamiento a 8escuelas secundarias de los barrios de Balvanera, san Cristóbal, once y barrio norte de la capital federal en el 2011, en un total de 4500 alumnos 340 de ellos tienen problemas de obesidad y en algunos casos severos. Estrés, hipertensión, escoliosis, lordosis, diabetes tipo 2. El sedentarismo físico que es una problemática porque no es algo a tener en cuenta en los programas de educación físicaen las escuelas. Se evalúan las conductas, las respuestas motoras, el alcance de los objetivos de cada deporte, los procesos, los resultados y no se tienen en cuenta estos problemas. Esto desencadena en el exilio, el aislamiento, la división y el desánimo de los alumnos que sufren estas enfermedades. La falta de espacios públicos seguros, la falta de tiempo, la falta de interés, la falta deeducación y concientización, por la extrema utilización de la computadora como forma de jugar, comunicarse y relacionarse,puede ser una de las causas que induce al no salir, no moverse y son los motores para que esta problemática se agudice en nuestra sociedad.
Objetivos: -Que los docentes de educación física logren capacitarse en las áreas de la salud como capacitación continúa.
-Concientizar a losdocentes, autoridades de las escuelas y a los alumnos las consecuencias del sedentarismo.
- Que las escuelas logren tener un programa de educación fisica para la salud destinada para para la integración de alumnos con enfermedades por causa del sedentarismo.


Formulación del proyecto educativo:
Tema: Cantidad de alumnos en Escuelas Medias de la CABA con enfermedades por sedentarismo.Problema: ¿cómo prevenir el sedentarismo en alumnos de las escuelas medias de la ciudad autónoma de Bs As?
1-Descripción del problema: En un relevamiento realizado en el año 2011 en escuelas medias de la ciudad autónoma de Bs As .En un total de 4500 alumnos 340 de ellos tienen problemas de obesidad y en algunos casos severos. Estrés, hipertensión, escoliosis, lordosis. Diabetes tipo 2.
Hipótesis:La falta de espacios públicos seguros, la falta de tiempo, la falta de interés, la falta de educación y concientización, la extrema utilización de la computadora y la cantidad de tareas extracurriculares como estudiar idiomas, música y tareas de la escuela, hacen que los adolescentes en la ciudad autónoma de Bs As se muevan cada vez menos. Los adolescentes que sufren esta problemática no asisten alas clases de educación física en las escuelas debido a que no encuentran un lugar en las actividades ya que con los programas actuales de educación física ellos deben amoldarse a las exigencias que presentan las mismas .Esto desencadena en el exilio, el aislamiento, la división y el desanimo de estos alumnos, prolongando cada vez más su sedentarismo y por lo tanto provocando mas enfermedades....
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