Proyecto de adaptacion
Páginas: 3 (733 palabras)
Publicado: 22 de marzo de 2011
Período inicial
Proyecto : "Somos un grupo"
Año: 2011
Destinatarios: 2ª y3ª Sección Turno Mañana
Docente: Natalia Azcúa
Duración: 4 semanas a partir del 28 de Febrero. La misma serásujeta a modificaciones que puedan surgir en el transcurso del desarrollo de este período y de acuerdo a las necesidades e intereses del grupo.
Fundamentación:
El medio ambiente es todo aquello quenos rodea y con lo que necesitamos estar en contacto para sobrevivir y crecer armónicamente. La interacción del niño con los elementos de la realidad que lo rodea es un proceso esencial en laformación y estructuración de su personalidad y en su socialización.
El período inicial es el primer tramo del ciclo escolar en el que se desarrollan enseñanzas y aprendizajes. Durante este tramo sefavorecerán los juegos grupales en los que los niños participen, se vinculen y disfruten.
El fin principal de este período es que el grupo se estructure y se identifique como tal, estableciendonuevos vínculos y roles, mediante el desarrollo de una actividad común.
Es importante lograr a través de las actividades la participación de los niños, el mutuo conocimiento entre ellos y con ladocente, el disfrute y el placer por los juegos.
CONTENIDOS:
➢ Formación Personal y Social:
✓ Integración al grupo y a la Institución asumiendo actitudes solidarias.✓ Creación y aceptación de normas, pautas y límites.
✓ Independencia y autonomía en el accionar cotidiano.
➢ Juego:
En cuanto al juego en general:
✓integración al grupo de pares;
✓ construcción compartida y aceptación de normas, pautas y límites
➢ El ambiente social y natural:
✓ La exploración de diferentes espacios: eljardín
✓ Los vínculos corporales consigo mismo y con los otros
Propósitos:
✓ Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse a sí mismos, a los...
Proyecto : "Somos un grupo"
Año: 2011
Destinatarios: 2ª y3ª Sección Turno Mañana
Docente: Natalia Azcúa
Duración: 4 semanas a partir del 28 de Febrero. La misma serásujeta a modificaciones que puedan surgir en el transcurso del desarrollo de este período y de acuerdo a las necesidades e intereses del grupo.
Fundamentación:
El medio ambiente es todo aquello quenos rodea y con lo que necesitamos estar en contacto para sobrevivir y crecer armónicamente. La interacción del niño con los elementos de la realidad que lo rodea es un proceso esencial en laformación y estructuración de su personalidad y en su socialización.
El período inicial es el primer tramo del ciclo escolar en el que se desarrollan enseñanzas y aprendizajes. Durante este tramo sefavorecerán los juegos grupales en los que los niños participen, se vinculen y disfruten.
El fin principal de este período es que el grupo se estructure y se identifique como tal, estableciendonuevos vínculos y roles, mediante el desarrollo de una actividad común.
Es importante lograr a través de las actividades la participación de los niños, el mutuo conocimiento entre ellos y con ladocente, el disfrute y el placer por los juegos.
CONTENIDOS:
➢ Formación Personal y Social:
✓ Integración al grupo y a la Institución asumiendo actitudes solidarias.✓ Creación y aceptación de normas, pautas y límites.
✓ Independencia y autonomía en el accionar cotidiano.
➢ Juego:
En cuanto al juego en general:
✓integración al grupo de pares;
✓ construcción compartida y aceptación de normas, pautas y límites
➢ El ambiente social y natural:
✓ La exploración de diferentes espacios: eljardín
✓ Los vínculos corporales consigo mismo y con los otros
Propósitos:
✓ Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse a sí mismos, a los...
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