proyecto de Animación infantil

INDICE FICHA DE PROYECTO JUSTIFICACIN INTRODUCCIN FUNDAMENTACIN LOCALIZACIN ESCOLARIZACIN OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECIFICOS METODOLOGIA PROTOCOLO DE INCIDENCIAS ESPECIFICACIN OPERACIONAL ACTIVIDADES QUE LO DESARROLLAN EVALUACIN TEMPORALIZACIN_HORARIO RECURSOS PRESUPUESTO FICHA DEL PROYECTO DATOS DEL PROYECTO TITULO DEL PROYECTO CAMPAMENTO URBANO DIAS AZULES ESTRATEGIAS INNOVADORAS ENLA EDUCACIN Y OCUPACIN DEL TIEMPO DE OCIO. ACTIVIDADES FORMATIVAS, LUDICAS, DEPORTIVAS Y AMBIENTALES COORDINADOR DEL PROYECTO MARIA ANGELES RUBIO GONZLEZCORREO ELECTRNICO HYPERLINK mailtoangelaiberia2@gmail.com angelaiberia2@gmail.com TELFONO DE CONTACTO 608913968REAS DE TRABAJO ALUMNADO AL QUE VA DIRIGIDO Repaso escolar, ingls Fomento deportivo Educacin AmbientalArtstica y representativa Ni@s de la localidad y residentes en durante el periodo de desarrollo del proyecto. Edades comprendidas entre 5 y 12 aos.  JUSTIFICACIN Los Campamentos Urbanos son espacios intencionalmente diseados para posibilitar vivencias ldicas con resultados positivos para los ni@s, la familia y la comunidad. Si bien su objetivo principal es crear un espacio para el desarrollo delni@ a travs del juego y la participacin en las actividades ldico formativas, surgen para el encuentro grupal e intergeneracional y el juego de los ni@s, realizando actividades con un objetivo claro el desarrollo integral de los ni@s, posibilitando rescatar el juego tradicional y contrarrestar los efectos negativos de la cultura de la imagen impuesta, con alternativas de juego creativo y simblico.Desarrollando un espacio para el uso del tiempo dirigido y coordinado, a la vez que se fomenta la creatividad y como mtodo de aprendizaje y desarrollo de competencias, habilidades y conductas, posibilitando ser una alternativa que yendo ms all del espacio, es una filosofa y una institucin que promueve el desarrollo de ni@s crticos y creativos. Ofreciendo la posibilidad de que la comunidad yparticularmente los ni@s interacten. Basndose en algunos de los Derechos de la infancia Igualdad para todas las razas religiones y nacionalidades. Proteccin para un desarrollo pleno. Afecto, amor y comprensin. Educacin libre y juego. Crecer en paz, tolerancia y amistad. La Constitucin Espaola Art. 27Los poderes pblicos velaran por el derecho a la educacin, libertad de enseanzateniendo por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana.... Art. 49.4 Los nios gozarn de la proteccin prevista en los acuerdos internacionales que velen por sus derechos.... Art. 43.3 Los poderes pblicos fomentarn el derecho a la educacin, facilitando la adecuada utilizacin del ocio.... Art. 44.1 Se promover el acceso a la cultura a la que todos tienen derecho.... Art. 45Todos tienen derecho a disfrutar de un medio ambiente adecuado para el desarrollo de la persona, as como el deber de conservarlo.... Ley de enseanza L.O.E. Art. 1 De los principios de la equidad, la capacidad de transmitir valores, favoreciendo la libertad personal. La capacidad de actuar como elemento compensador de las desigualdades personales y sociales. La participacin de losdistintos sectores de la comunidad educativa. La flexibilidad para adecuar su estructura y su organizacin a los cambios y necesidades. Ley 5/1995 de 23 de Marzo de Solidaridad de Castilla la Mancha La minora mas importante en cualquier sociedad es la que forman los nios, que son, ni ms ni menos el futuro. El seguimiento de su desarrollo, los inexcusables cuidados que precisan, el total apoyo a suatencin y formacin constituyen uno de los objetivos prioritarios de nuestra solidaridad. Se ha diseado el PROGRMA de Campamento Urbano DIAS AZULES INTRODUCCIN En medio de una sociedad desarrollada, los ni@s y jvenes acomodan su disponibilidad a la oferta televisiva, la tecnologa informtica, en definitiva ocupan su tiempo de ocio, en un ocio sedentario, produciendo un...