proyecto de aprendizaje
Páginas: 6 (1395 palabras)
Publicado: 15 de marzo de 2013
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Programa Nacional de Formación de Educadores.
Fundación Misión Sucre U.B.V
Aldea Universitaria Pedro María Morantes.
San Cristóbal - Estado Táchira
Flor johana contreras Figueredo
CI: 14985013
Profesor Asesor: Licda. Marleny
Profesor Tutor: Licda. ZunildeSemestre: 8 vo
San Cristóbal, 22 de Julio 2009
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Programa Nacional de Formación de Educadores.
Fundación Misión Sucre U.B.V
Aldea Universitaria Pedro María Morantes.
San Cristóbal - Estado Táchira
Sub-Sistema Primaria
Grado: Segundo
Sección: “B”
Tiempo: Junio – Julio2009
Tema: La tierra. Conservación
Nombre del Proyecto:
Reseña Histórica de la Escuela Bolivariana
“Pedro María Morantes”
El primero de Septiembre de 1956, surge para servir a la comunidad nuestra escuela “Pedro María Morantes”, llevando este título en honor al crítico y controvertido escritor tachirense también conocido como “Pío Gil”, fue creado mediante el decretoNro.3172 del Ministerio de Educación cuyo titular era el Dr. Darío Parra.
Desde un principio se proyecta como una gran escuela, que va a llevar las expectativas y necesidades de la zona este, de la cuidad de San Cristóbal. Su primer director fue la educadora tachirense Isabel Teresa Rey de Fernández quien a partir del 16 de septiembre de 1956 inició sus actividades formativas y orientadorasde la niñez acompañada de los docentes Silenia Monroy Durán, Ana Mercedes de Panza, María Consuelo López, María del Carmen Pacheco, María E. Fernández de Santiago, Teresa de Jesús Morales Roa e Hilda Ramona Márquez.
En 1958 la esuela recibió la primera dotación de mobiliario, funcionando entonces con la ayuda de la comunidad educativa, quien aporto los primeros muebles para el cumplimiento deltrabajo escolar.
En el año 1959, aumentó el alumnado a 375 y por ende el personal docente a 12 maestros, se estableció el doble turno y se eligió a la primera reina de la institución habiendo quedado en este honor la niña Cloty Vivas Cardozo, cursante del primer grado “B”.
En la década de los 1960 y 1970, el plantel sufrió grandes cambios, entre ellos se organizaron actividadesco-programáticas tales como: cruz roja, murales, periódicos. Se fundó el centro cultural Pio Gil que comprendió la Biblioteca Isabel Teresa De Fernández, en honor a la directora fundadora, la comisión de gala cultural y la sociedad de Padres y Representantes, maestros y amigos de la escuela.
Para el lapso 1970-1980 se crean las dos secciones de preescolar. Así la institución cuenta con una directora, 14docentes, 01 secretaria, 01 auxiliar de preescolar, 04 bedeles. Además se crean sus propios símbolos representativos.
A partir de la década de los 90 la escuela pasa por una serie de dificultades con su sede. Los dueños de la casa donde funciona proceden a desocupar el inmueble y todo el inmobiliario es llevado a un local prestado, donde se guarda por el lapso de dos años. Durante el mismo, elpersonal docente, administrativo y obrero es reubicado en otros planteles mientras construye la sede propia.
La gobernación del estado compra el inmueble el 12 de agosto de 1991, según documento registrado en la oficina subalterna del registro público del Distrito San Cristóbal bajo el Nro. 01, tomo 13 el Ministerio de Educación y el Gobierno de Ron Sandoval a través de FEDES, comenzando asíel proyecto siendo abandonado posteriormente. Seguido el 02 de Febrero de 1996 la gobernación del estado da feliz término a la construcción de la escuela y los docentes regresan a su sede nueva, y comienza nuevamente a proyectar la imagen, continuando con esmero la labor docente.
En el año 1999 se abrió el laboratorio de computación para ese entonces estaba de Directora (e) la Licda....
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Programa Nacional de Formación de Educadores.
Fundación Misión Sucre U.B.V
Aldea Universitaria Pedro María Morantes.
San Cristóbal - Estado Táchira
Flor johana contreras Figueredo
CI: 14985013
Profesor Asesor: Licda. Marleny
Profesor Tutor: Licda. ZunildeSemestre: 8 vo
San Cristóbal, 22 de Julio 2009
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Programa Nacional de Formación de Educadores.
Fundación Misión Sucre U.B.V
Aldea Universitaria Pedro María Morantes.
San Cristóbal - Estado Táchira
Sub-Sistema Primaria
Grado: Segundo
Sección: “B”
Tiempo: Junio – Julio2009
Tema: La tierra. Conservación
Nombre del Proyecto:
Reseña Histórica de la Escuela Bolivariana
“Pedro María Morantes”
El primero de Septiembre de 1956, surge para servir a la comunidad nuestra escuela “Pedro María Morantes”, llevando este título en honor al crítico y controvertido escritor tachirense también conocido como “Pío Gil”, fue creado mediante el decretoNro.3172 del Ministerio de Educación cuyo titular era el Dr. Darío Parra.
Desde un principio se proyecta como una gran escuela, que va a llevar las expectativas y necesidades de la zona este, de la cuidad de San Cristóbal. Su primer director fue la educadora tachirense Isabel Teresa Rey de Fernández quien a partir del 16 de septiembre de 1956 inició sus actividades formativas y orientadorasde la niñez acompañada de los docentes Silenia Monroy Durán, Ana Mercedes de Panza, María Consuelo López, María del Carmen Pacheco, María E. Fernández de Santiago, Teresa de Jesús Morales Roa e Hilda Ramona Márquez.
En 1958 la esuela recibió la primera dotación de mobiliario, funcionando entonces con la ayuda de la comunidad educativa, quien aporto los primeros muebles para el cumplimiento deltrabajo escolar.
En el año 1959, aumentó el alumnado a 375 y por ende el personal docente a 12 maestros, se estableció el doble turno y se eligió a la primera reina de la institución habiendo quedado en este honor la niña Cloty Vivas Cardozo, cursante del primer grado “B”.
En la década de los 1960 y 1970, el plantel sufrió grandes cambios, entre ellos se organizaron actividadesco-programáticas tales como: cruz roja, murales, periódicos. Se fundó el centro cultural Pio Gil que comprendió la Biblioteca Isabel Teresa De Fernández, en honor a la directora fundadora, la comisión de gala cultural y la sociedad de Padres y Representantes, maestros y amigos de la escuela.
Para el lapso 1970-1980 se crean las dos secciones de preescolar. Así la institución cuenta con una directora, 14docentes, 01 secretaria, 01 auxiliar de preescolar, 04 bedeles. Además se crean sus propios símbolos representativos.
A partir de la década de los 90 la escuela pasa por una serie de dificultades con su sede. Los dueños de la casa donde funciona proceden a desocupar el inmueble y todo el inmobiliario es llevado a un local prestado, donde se guarda por el lapso de dos años. Durante el mismo, elpersonal docente, administrativo y obrero es reubicado en otros planteles mientras construye la sede propia.
La gobernación del estado compra el inmueble el 12 de agosto de 1991, según documento registrado en la oficina subalterna del registro público del Distrito San Cristóbal bajo el Nro. 01, tomo 13 el Ministerio de Educación y el Gobierno de Ron Sandoval a través de FEDES, comenzando asíel proyecto siendo abandonado posteriormente. Seguido el 02 de Febrero de 1996 la gobernación del estado da feliz término a la construcción de la escuela y los docentes regresan a su sede nueva, y comienza nuevamente a proyectar la imagen, continuando con esmero la labor docente.
En el año 1999 se abrió el laboratorio de computación para ese entonces estaba de Directora (e) la Licda....
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