Proyecto De Aprendizaje
Es una estrategia metodológica que partiendo de necesidades e intereses de los alumnos, permite la construcción de un aprendizaje significativo eintegrador a partir de actividades
didácticas globalizantes |
Objetivos: |
| * Globalizar e integrar los contenidos de las diferentes áreas que integran el currículo. |
| * Desarrollarel interés investigativo de la alumna. |
| * Carácter Social, dándole respuestas a diferentes problemas del entorno de la alumna. |
| * Educar para la vida formando personas queformulen proyectos de vida, que sepan tomar decisiones y resolver problemas a través de correctas argumentaciones que sustentes sus opiniones. |
Características del Proyecto de Aprendizaje |Integrador: |
| En ellos de integran las diferentes áreas que conforman el programa de cada nivel, de manera de construir un aprendizaje significativo y darle mayor sentido al proceso de aprender. |Cooperativo: |
| Los PROYECTOS DE APRENDIZAJE son construidos y desarrollados conjuntamente por docentes, alumnos, familias y miembros de la comunidad. |
Didáctico: |
| A través de lainteracción constructivista entre la persona y el ambiente, así como una evaluación continua de este aprendizaje. |
Antecedentes de un proyecto
Los antecedentes deben ser apenas los indispensablespara situarnos en el problema; es preciso explicar en esa sección qué se ha investigado hasta ahora en relación con el tema de estudio y se procurará destacar en qué forma nuestro trabajo seasignificativo para enriquecer los conocimientos existentes y no una mera repetición de trabajos anteriores. Cuando se expone la utilidad de nuestro trabajo o se explica por qué nos ha preocupado el problemaelegido, se puede abrir el apartado de Justificación. De todos modos, los antecedentes y la justificación de un proyecto suelen colocarse al comienzo del mismo pues cumplen funcionalmente el mismo papel...
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