PROYECTO DE APRENDIZAJE

1.- ¿Cual es su concepción de vida?. Es una filosofía de vida.-Es un aprendizaje.
2.-Que es el proceso de aprendizaje.-Es el método de concepción de vida

3.-Partes del proyecto.

-Diagnostico-Teoría-contexto.
-Planificación
-Ejecución
-Evaluación.

4.-Cuales son partes del problema.

-Caracterización del problema.
-Construcción de lo observado.

1 -OBSERVACION./(VP)
2-REGISTRO.
3 -REPRESENTACION

5.-La Planificación. “Es el proceso de evaluar toda la información relevante y los desarrollos futuros probables, da como resultado un curso de acción recomendado: unplan”
Es un método que permite ejecutar planes de forma directa, los cuales serán realizados y supervisados en función del planeamiento.

-Elementos o fases del proyecto:

-Fundamentación.-Objetivo: G y Específico.
-Contenidos.
- Estrategias, etc.

6.-ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.-
1. La enseñanza. “Es el proceso mediante el cual se comunican o transmiten conocimientos especiales o generalessobre una materia.
2. El Aprendizaje.
“Es el proceso por el cual una persona es entrenada para dar una solución a situaciones; tal mecanismo va desde la
adquisición de datos hasta la forma máscompleja de recopilar y organizar la información.”

7.-Teoria del aprendizaje.-Recurso metodológico.

(T.A)-----------------------------CONTRASTE--------------------------------(V.P.)(P.A.)

-ANALIS
-SINTESIS
-VALORACION.

8. QUE ES UN PROYECTO.-
El mismo consiste en un conjunto de actividadesinterrelacionadas y coordinadas que se enfocarán en el logro de aquellos objetivos específicos propuestos al comienzo y que estarán sujetos a un presupuesto y a un período de tiempo determinado.

Tipos deObservación.-
1.- Observación estructurada:
Tiene un enfoque cuantitativo y es aquella que se realiza cuando el problema se ha definido claramente y permite un estudio preciso de los patrones de...