Proyecto de aprendizaje

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela
Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras
P.N.F.E
Fundación Misión Sucre
Aldea Universitaria Santa Bárbara
Municipio Ezequiel Zamora
Estado Barinas




Docente Asesora:
Lcda. Mary A. Cedeño
Unidad Curricular:Proyecto de Aprendizaje
Vinculantes:
Alba Arias
Mary Belandria
Yerly Araque

Santa Bárbara de Barinas, Junio 2010
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BOLIVARIANA “SAN JOSÉ”
SANTA BARBARÁ EDO- BARINAS














Santa Bárbara deBarinas, Junio 2010
INTRODUCCION

Este trabajo se ha realizado con el principio de aprender más acerca de un proyecto de aprendizaje como seguir los pasos. Este proyecto se trata del diagnóstico de la Escuela Bolivariana San José, la identificación del problema, fundamentación, aplicación como son los objetivos generales y objetivos específicos la cual es un trabajo muy importante que sirvepara el aprendizaje de uno.
Este proyecto trata de la prioridad que se debe resaltar, que fueron familiares Rosales Posada y otros, que se tomaron en cuenta los más cercanos y los primeros que fundaron por ahí. También tomando en cuenta la fundación de la escuela Bolivariana San José y por quien, esta escuela pertenecía a un nerd. Y se inició en la casa del señor Alipio R. En esta identificaciónse tomó en cuenta el importante crecimiento que ha tenido nuestra educación a nivel mundial y en nuestra Venezuela. La enseñanza que se toma hacia los niños con el fin de los niños y niñas adquiera mejores conocimientos





DIAGNOSTICO

Tomando en cuenta la prioridad se debe resaltar que sus primeros lugareños fueron las familias: Rosales, Pozadas, Losadas, Mora, Orosco, Márquez,Peña, Pacheco, Varillas, Liscano, entre otros
Así mismo, la escuela bolivariana “San José” fue fundada en octubre del año 1969 por el profesor Ambrosio Ramírez. Dicha escuela pertenecía al NER 425, se inició en la casa del señor Alipio R. y está ubicada en la carrera 1 del barrio San José, con una matrícula inicial de 22 alumnos del 1º al 3º grado, luego con 4º, 5º, 6º, en el año 1970 y en ese mismoaño se traslada la escuela a su actual sede en la carrera 1 y 0. A partir del 2 de mayo del 2006 paso de escuela básica a escuela bolivariana
Posteriormente, en el sector 19 de marzo en la población de Santa Bárbara, municipio Ezequiel Zamora del estado barinas, teniendo los siguientes límites:
Norte:carrera 1
Sur: carrera 5
Este: calle 0
Oeste: calle 4
Antigua mente la población estabadividida en dos sectores, pueblo nuevo y pueblo viejo, siendo la calle 4 parte del sector hoy día 19 de marzo y como salida de la población en poso “la Teodora” hoy día nueva Santa Bárbara. Años más tarde cuando se inició como barrio “San José” para el año 1957 debido al crecimiento demográfico.
Actual mente el barrio “San José” está constituido por un consejo comunal que se eligió democráticamente el 05 de julio del 2007 por la población. Este sector se encuentra con la ayuda del P.S.U.Vel partido socialista unidos de Venezuela, y con los gubernamentales y el presidente, donde de favorecen por medio de mercales, pedevales para la ayuda de las familias.
A partir de este año se está implementando en la institución el proyecto, Simón bolívar Rodríguez, con la fundación nacional el niñoSimón, anteriormente fundación el niño y con el proyecto Canaima, ajedrez, para que los niños y niñas desarrollen habilidades y destrezan cognitivas y las capacidades comunitivas, para identificar, organizar y entender información a través de diferentes formas de expresión y comunicación para su desarrollo
Sin embargo en el año 1990 es cuando se origina de manera legal la primera asociación...