Proyecto De Aprendizaje
Páginas: 27 (6623 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Escuela Bolivariana Nacional “La Vega” Sector La Honda
Umuquena - Estado Táchira
Proyecto de Aprendizaje
Docentes: Licda. Persia Pérez Grado: 1ro. Sección:Única Año Escolar: 2012 – 2013
La Honda, octubre 2012
Nombre de la Institución: Escuela Bolivariana Nacional“La Vega” Sector la Honda
Nivel o Modalidad: Primaria
Grado: 1ro
Sección: Única
Docente: Licda. Persia Lorena Pérez Barrera
Período de Ejecución: 06 Semanas
Fecha de Inicio: 29/10/2012
Fecha de Culminación: 07/12/2012
Fecha de elaboración: 22- 10-2012
Matrícula Atendida: 06 Estudiantes V=03 y H= 03
Año escolar: 2012 – 2013
Nombre delProyecto de Aprendizaje: “Me divierto en la Granja”
ASPECTOS DEL AMBIENTE ESCOLAR:
Identificación del Plantel: El presente diagnóstico, está referido a la Escuela Bolivariana Nacional La Vega Sector La Honda, donde se imparte educación inicial y primaria de Educación Bolivariana, ubicada en la AldeaLa Honda Vía Umuquena, en el Municipio San Judas Tadeo del Estado Táchira.
Características delEspacio Físico del Plantel: La institución imparte su proceso de aprendizaje en un horario de 8:00am a 4:00pm, es decir 8 horas diarias donde el estudiante recibe orientación de parte del docente de aula y los especialistas. Está ubicada en un área de espacio amplio y abierto que cuenta con 6 aulas de clase, amplias y en buen estado, áreas verdes para proyecto productivo, salas de baño paraniños y niñas; carece de cancha deportiva, comedor escolar, laboratorio de computación, escenario para actividades culturales y una sala para la Coordinación. Cuenta con el Programa de Alimentación (PAE), donde los educandos reciben una alimentación balanceada y apropiada para el crecimiento y nutrición de nuestros estudiantes.
RECURSOS:
Materiales del Grado: En relación, al ambiente deprimergrado sección única, se encuentra acorde para el grado, sus paredes están pintadas de colores claros, posee iluminación artificial y natural, ventilador de techo, libros de Colección Bicentenario de 1º grado El Cardenalito Lengua y Literatura, Contemos 1, 2,3 y 4 Matemática, Viva Venezuela Ciencias Sociales y Ciencias para Explorar, Crear e Inventar Ciencias Naturales.
Materiales Calidad depréstamo: Se cuenta con 17 mesas – sillas en buen estado, las cuales la docente del grado les realizó mantenimiento; 11 mesas – sillas se encuentran en el ambiente de primer grado y 6 en segundo grado, las cuales fueron dadas en calidad de préstamo por la U.E.N. Don Pompilio Duque.
Materiales Personales: Cuenta con los símbolos patrios, estadales, municipales, naturales, mapa de la RepúblicaBolivariana de Venezuela y del estado Táchira, con tres cortinas,un escritorio con su respectiva silla, pizarra acrílica, normas de clase, abecedario, vocales, números, silabario, cartelera alusiva al proyecto, efemérides, informativa, Cruz Roja, tabla para las hojas de trabajo, repisa, panel del tiempo, juegos didácticos, cumpleañeros en anime y tela, 8 tijeras pequeñas, estante para libros el cualcontiene cartillas de lectura, cuentos, kit de reglamentos y leyes, regla plástica de 60 cm.
Humanos:Esta casa de estudio cuenta con un equipo de docentes capacitados para atender niños y niñas de esta comunidad, brindarles e impartirles conocimientos que tienen como objeto desarrollar todos los aspectos concernientes a la educación y atacar las necesidades y debilidades de los niños y niñas quehacen vida en este lugar. Además lograr que obtengan un aprendizaje eficaz para formar ciudadanos integrales, capaces de enfrentar diversos roles y oportunidades para un buen desenvolvimiento en la sociedad y así lograr en ellos una formación basada en principios y valores humanos. La misma cuenta con personal especializado para impartir las actividades; como es el caso de la Docente para el...
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Escuela Bolivariana Nacional “La Vega” Sector La Honda
Umuquena - Estado Táchira
Proyecto de Aprendizaje
Docentes: Licda. Persia Pérez Grado: 1ro. Sección:Única Año Escolar: 2012 – 2013
La Honda, octubre 2012
Nombre de la Institución: Escuela Bolivariana Nacional“La Vega” Sector la Honda
Nivel o Modalidad: Primaria
Grado: 1ro
Sección: Única
Docente: Licda. Persia Lorena Pérez Barrera
Período de Ejecución: 06 Semanas
Fecha de Inicio: 29/10/2012
Fecha de Culminación: 07/12/2012
Fecha de elaboración: 22- 10-2012
Matrícula Atendida: 06 Estudiantes V=03 y H= 03
Año escolar: 2012 – 2013
Nombre delProyecto de Aprendizaje: “Me divierto en la Granja”
ASPECTOS DEL AMBIENTE ESCOLAR:
Identificación del Plantel: El presente diagnóstico, está referido a la Escuela Bolivariana Nacional La Vega Sector La Honda, donde se imparte educación inicial y primaria de Educación Bolivariana, ubicada en la AldeaLa Honda Vía Umuquena, en el Municipio San Judas Tadeo del Estado Táchira.
Características delEspacio Físico del Plantel: La institución imparte su proceso de aprendizaje en un horario de 8:00am a 4:00pm, es decir 8 horas diarias donde el estudiante recibe orientación de parte del docente de aula y los especialistas. Está ubicada en un área de espacio amplio y abierto que cuenta con 6 aulas de clase, amplias y en buen estado, áreas verdes para proyecto productivo, salas de baño paraniños y niñas; carece de cancha deportiva, comedor escolar, laboratorio de computación, escenario para actividades culturales y una sala para la Coordinación. Cuenta con el Programa de Alimentación (PAE), donde los educandos reciben una alimentación balanceada y apropiada para el crecimiento y nutrición de nuestros estudiantes.
RECURSOS:
Materiales del Grado: En relación, al ambiente deprimergrado sección única, se encuentra acorde para el grado, sus paredes están pintadas de colores claros, posee iluminación artificial y natural, ventilador de techo, libros de Colección Bicentenario de 1º grado El Cardenalito Lengua y Literatura, Contemos 1, 2,3 y 4 Matemática, Viva Venezuela Ciencias Sociales y Ciencias para Explorar, Crear e Inventar Ciencias Naturales.
Materiales Calidad depréstamo: Se cuenta con 17 mesas – sillas en buen estado, las cuales la docente del grado les realizó mantenimiento; 11 mesas – sillas se encuentran en el ambiente de primer grado y 6 en segundo grado, las cuales fueron dadas en calidad de préstamo por la U.E.N. Don Pompilio Duque.
Materiales Personales: Cuenta con los símbolos patrios, estadales, municipales, naturales, mapa de la RepúblicaBolivariana de Venezuela y del estado Táchira, con tres cortinas,un escritorio con su respectiva silla, pizarra acrílica, normas de clase, abecedario, vocales, números, silabario, cartelera alusiva al proyecto, efemérides, informativa, Cruz Roja, tabla para las hojas de trabajo, repisa, panel del tiempo, juegos didácticos, cumpleañeros en anime y tela, 8 tijeras pequeñas, estante para libros el cualcontiene cartillas de lectura, cuentos, kit de reglamentos y leyes, regla plástica de 60 cm.
Humanos:Esta casa de estudio cuenta con un equipo de docentes capacitados para atender niños y niñas de esta comunidad, brindarles e impartirles conocimientos que tienen como objeto desarrollar todos los aspectos concernientes a la educación y atacar las necesidades y debilidades de los niños y niñas quehacen vida en este lugar. Además lograr que obtengan un aprendizaje eficaz para formar ciudadanos integrales, capaces de enfrentar diversos roles y oportunidades para un buen desenvolvimiento en la sociedad y así lograr en ellos una formación basada en principios y valores humanos. La misma cuenta con personal especializado para impartir las actividades; como es el caso de la Docente para el...
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