Proyecto De Aprendizaje

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
NÚCLEO ESCOLAR RURAL 071 “LOS BAGRES”
CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL RURAL BOLIVARIANO “LOS BAGRES”
SAN JUAN DE LOSMORROS
ESTADO GUÁRICO



PLAN SEMANAL QUINCENAL Ó MENSUAL Nº ______



SECCIÓN: “B” MATRÍCULA: 14 DURACIÓN: _______





DIAGNÓSTICO: Se observa que un grupo de niños y niñastienen interés por conocer los animales, colores primarios y secundarios y las figuras geométricas círculo, cuadrado; en relación a las nociones tiempo espacio se observa que manejan adecuadamentelos términos temporales de arriba, abajo, delante, detrás, ayer, hoy, mañana; están iniciados en el conocimiento de los días de la semana pero aun confunden la secuencia de los mismos al igual que losconceptos mañana tarde y noche, por lo que es preciso reforzar el conocimiento, así como manejo de los meses del año. Es propicia la ocasión para conversar con los niños y niñas sobre la importanciade los árboles, como debemos protegerlos y que proporcionan al ser humano, por otra parte celebrar el día de las madres hacia el ser tan importante en la vida de todos.

FINALIDAD: Que el niño yla niña establezcan relaciones cuantitativas de semejanza, diferencias y orden entre los objetos en situaciones del entorno, como resolver problemas simples empleando la clasificación y la seriación,el conteo, la cuantificación, la medida y el tiempo, de manera convencional o no convencional, y conozcan identifiquen y diferencien las características entre un animal y otro.


ÁREAS DEAPRENDIZAJES
COMPONENTES
APRENDIZAJES A SER ALCANZADOS






FORMACIÓN PERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACIÓN







IDENTIDAD Y GENERO


LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO


EXPRESIÓN DESENTIMIENTOS Y EMOCIONES


MANIFIESTA SUS GUSTOS PREFERENCIAS E INTERESES.


COPIAR EN FORMA LIBRE, TOMANDO COMO MODELOS ESCRITURAS IMPRESAS DEL AMBIENTE QUE LO RODEA.



EXPRESAR...