PROYECTO DE APRENDIZAJE
TITULO:
INTERIORIZAMOS Y PRACTICAMOS HABILIDADES SOCIALES REALIZANDO CAMPAÑAS DE SENSIBILIZACIÓN.
I.
II.
III.
IV.
DATOS INFORMATIVOS:
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Los alumnosdel 1° año de educación secundaria de la Institución Educativa de la Institución Educativa Toni Real Vicens, se han
percatado de la presencia de conductas agresivas y comunicación no asertiva,causando malas relaciones interpersonales; por tal
motivo, es necesario desarrollar habilidades sociales para una buena convivencia armoniosa, a través de talleres de
sensibilización.
PRODUCTO: Buenaconvivencia armoniosa.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
INDICADORES
CAMPO DE CONOCIMIENTO
Se expresa oralmente en
forma eficaz en diferentes
situaciones comunicativas en
función depropósitos
diversos pudiendo hacer uso
de variados recursos
expresivos.
Expresa ideas, emociones y
experiencias con claridad
empleando las convenciones
del lenguaje oral en cada
contexto
Ordena sus ideasen tono a
habilidades sociales a partir
de sus saberes previos.
La exposición oral
Relaciona ideas o
información, utilizando
diversos conectores y
referentes.
Uso de conectores y
referentes.Aplica variados recursos
expresivos según su propósito
y las distintas situaciones
comunicativas.
Textos recreativos
Incorpora a su texto oral
adivinanzas y recursos
artísticos.
Cualidades del oradorComprende críticamente
diversos tipos de textos orales
en variadas situaciones
comunicativas poniendo en
juego procesos de escucha
activa, interpretación y
reflexión.
Escucha activamente diversos
tiposde textos orales en
distintas situaciones de
interacción.
Recupera y reorganiza
información en diversos tipos
de textos orales.
Complementa su texto oral
con gestos, ademanes,
posturas corporalesy
desplazamientos
adecuándose a sus normas
culturales.
Practica modos y normas
culturales de convivencia que
permitan la comunicación
oral.
Toma apuntes mientras
escucha de acuerdo con su
propósito...
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