Proyecto De Aprendizaje
Páginas: 3 (750 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Escuela Bolivariana “La Cañada”
Municipio Zamora – Estado Falcón
Proyecto de Aprendizaje
Título del Proyecto:
Mi linda Patria
Grado: 3er Sección “A”Matrícula: 34 Estudiantes V: 20 H: 14 Año Escolar: 2012/2013 Lapso: II
Lapso de Ejecución del P.A. Desde: _______________________________ Hasta: ______________________________Docente Responsable: Alexandra Ponzón Coordinador Pedagógico: Lic. Francisco Matheus
DIAGNÓSTICO
Durante el desarrollo del proyecto anterior el 70% delos niños y niñas lograron apropiarse de los contenidos como lecto – escritura,las operaciones básica de las matemáticas, los números naturales, en cuanto a las relaciones interpersonales ameritareforzamiento.
Para este proyecto se toma en cuenta que los estudiantes deben mejorar la conducta en el aula ya que esto bloquea el aprendizaje en los estudiantes.
Con este proyecto se conocerá aVenezuela y sus estados, costumbres, tradiciones, entre otros.
República Bolivariana de Venezuela
Escuela Bolivariana “La Cañada”
Municipio Zamora – Estado Falcón
Proyecto de AprendizajeTítulo del Proyecto:
Mi Querida Venezuela
Grado: 3er Sección “B” Matrícula: 34 Estudiantes V: 23 H: 11 Año Escolar: 2012/2013 Lapso: II
Lapso de Ejecución delP.A. Desde: _______________________________ Hasta: ______________________________
Docente Responsable: Elita Matheus Coordinador Pedagógico: Lic. FranciscoMatheus
DIAGNÓSTICO
Tomando en cuenta el proyecto anterior, se ha logrado mejorar las operaciones básicas de matemáticas con números naturales, también las destrezas de escritura y lectura,igualmente se ha logrado reforzar los valores familiares y mejorar un poco la conducta la cual dificulta el proceso de enseñanza – aprendizaje.
En el desarrollo de este proyecto se quiere lograr que...
Escuela Bolivariana “La Cañada”
Municipio Zamora – Estado Falcón
Proyecto de Aprendizaje
Título del Proyecto:
Mi linda Patria
Grado: 3er Sección “A”Matrícula: 34 Estudiantes V: 20 H: 14 Año Escolar: 2012/2013 Lapso: II
Lapso de Ejecución del P.A. Desde: _______________________________ Hasta: ______________________________Docente Responsable: Alexandra Ponzón Coordinador Pedagógico: Lic. Francisco Matheus
DIAGNÓSTICO
Durante el desarrollo del proyecto anterior el 70% delos niños y niñas lograron apropiarse de los contenidos como lecto – escritura,las operaciones básica de las matemáticas, los números naturales, en cuanto a las relaciones interpersonales ameritareforzamiento.
Para este proyecto se toma en cuenta que los estudiantes deben mejorar la conducta en el aula ya que esto bloquea el aprendizaje en los estudiantes.
Con este proyecto se conocerá aVenezuela y sus estados, costumbres, tradiciones, entre otros.
República Bolivariana de Venezuela
Escuela Bolivariana “La Cañada”
Municipio Zamora – Estado Falcón
Proyecto de AprendizajeTítulo del Proyecto:
Mi Querida Venezuela
Grado: 3er Sección “B” Matrícula: 34 Estudiantes V: 23 H: 11 Año Escolar: 2012/2013 Lapso: II
Lapso de Ejecución delP.A. Desde: _______________________________ Hasta: ______________________________
Docente Responsable: Elita Matheus Coordinador Pedagógico: Lic. FranciscoMatheus
DIAGNÓSTICO
Tomando en cuenta el proyecto anterior, se ha logrado mejorar las operaciones básicas de matemáticas con números naturales, también las destrezas de escritura y lectura,igualmente se ha logrado reforzar los valores familiares y mejorar un poco la conducta la cual dificulta el proceso de enseñanza – aprendizaje.
En el desarrollo de este proyecto se quiere lograr que...
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