Proyecto De Aprendizaje

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto de Educación Especial Nacional “José Rafael Revenga”
El Consejo, Edo. Aragua.

PROYECTO APRENDIZAJE

DATOSDE IDENTIFICACION


DOCENTE ESPECIALISTA: Aponte Yolyszeth
DOCENTE ACOMPAÑANTE:
FECHA DE ELABORACION: Noviembre
TIEMPO DE EJECUCION: Período Escolar
MATRICULA DE ALUMNOS: 08 HEMBRAS: 04VARONES: 04
EDADES: 10 a 12 años
NIVEL: 4 to Grado SECCIÓN: “B”
“Mediante la Siembra y el Cultivo de Hortalizas preparo diversos platos para incursionar a los estudiantes del 4to grado delI.E.E.N “José Rafael Revenga” al campo socio productivo”
DIAGNÓSTICO DE GRADO
El aula de 4to grado “B” del Instituto de Educación Especial Nacional José Rafael Revenga a cargo de Docente EspecialistaAponte Yolyszeth la misma está conformada por la siguiente matricula de ocho(8) educandos en edades comprendidas entre diez (10) y Doce (12) años de edad cronológica, clasificados en cuatro (04)varones y cuatro (04) hembras; en su totalidad presentan : Retardo Mental asociados a Síndrome de Down , Trastorno articulatorio del Lenguaje, Epilepsia con Hiperactividad, Discapacidad del miembroSuperior derecho ( focomelia).
En su mayoría son provenientes de Hogares disfuncionales y de muy bajos recursos económicos. Es importante mencionar que es un grupo que le agrada asistir a clases y cumplircon sus actividades. En cuanto a la dimensión del espacio físico del aula, es estrecho para el cómodo desenvolvimiento de la matrícula y las docentes que lo ocupan, el mismo es compartido con 4togrado “A” y una sección en la tarde.
Todo lo antes mencionado permitió una exploración y evaluación del grupo en las diferentes áreas de desarrollo, donde se evidencio que la lectura necesita serreforzada constantemente a fin de generar en ella hábitos, que le coaduye en el proceso de escritura u por ender en la producción escrita y participativa. Por cuanto algunos escriben de la pizarra...