Proyecto de area ciencias de la educación

PROYECTO DE ÁREA
DENOMINACION DEL PROYECTO: Creando situaciones para lograr el aprendizaje efectivo
CURSO: AREA: Conocimientos de la Ciencias de la Educación
PROFESORES RESPONSABLES:-
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A) EJE TEMÁTICO O PROBLEMÁTICO
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Y EVALUACION

-Los alumnos tienen la necesidad de apropiarse de la elaboración efectiva y la transferenciade sus conocimientos sobre la estructura y organización del proyecto curricular a nivel áulico
B) CONTENIDOS TRANSVERSALES

Trabajo en equipo – responsabilidad – creatividad

C)COMPETENCIA
Demuestra habilidades teórico – metodológicos en el análisis de la realidad educativa en sus múltiples dimensiones así como sus diferentes perspectivas.
CAPACIDADES | CONTENIDOS |INDICADOR(SUFICIENCIA DE EVIDENCIAS) | EVIDENCIA, TÉCNICA / INSTRUMENTO |
- Investigar el marco jurídico que regula el funcionamiento de una institución educativa.- Analizar casos concretos de la aplicacióndel marco regulador | - Institución educativa. - Marco jurídico que regula su funcionamiento. -Aplicación | Caracteriza el concepto de institución atendiendo su:- Ejemplifica función socialespecializada ( para la consecución de objetivos) - Diferencia objetivos explícitos ( formales e intencionales) - Establece diferencias entre el Sistema normativo ( reglamento, costumbres) - Describe alconjunto de personas ( con diversos grados de pertenencia y participación) - Emite juicio crítico sobre el establecimiento de status y roles ( para concretar los objetivos) - Determina el ámbitogeográfico (la sede y su equipamiento que es mucho más amplio que los límites establecidos de maneras edilicia y formal). | Durante el proceso, portafolioEvaluación de producto: proyecto áulicoPrueba oral enpequeños grupos.Durante el proceso, portafolioEvaluación de producto: proyecto áulicoPrueba oral en pequeños grupos. |
- Analizar los principios y valores que sustentan la educación paraguaya. |...